2009-2010学年江苏省安宜高级中学高三旅游地理一轮复习试题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
共15题，约6050字。 2009—2010学年安宜高级中学高三旅游地理一轮复习资料
1、下图为“我国部分著名旅游景观分布示意图”。读图回答问题：
(1)图示景观中，属于世界自然遗产的是 ▲ ；属于世界自然和文化双重遗产的是 ▲ 。
(2)桂林山水主要是由 ▲ 而成。游览桂林山水的最佳方式是 ▲ 。(2分)
(3)“西藏游”已经成为国内旅游的热线。西藏发展旅游业的条件有 ▲ ，其发展旅游业须重点防范的负面影响有 ▲ 。(6分)
2、由云南石林、贵州荔波、重庆武隆共同组成的“中国南方喀斯特”世界自然遗产申报
项目，207年6月2 7日在第三十一届世界遗产大会上获全票通过，成功地跻身于世界白
然遗产之列。读图回答回答下列问题。
（1）根据旅游资源的本质属性，通常将旅游资源分为 和 。图示地区主要属于 景观，从资源的价值看，它主要体现了 。
（2）该地因其独特的自然风光而区别于其他旅游资源，这反映旅游资源具有 性的特征；它形成于遥远的地质年代，这反映旅游资源的具有 性特征
（3）试评价该旅游资源的开发条件
3、黄河流经我国多个地域文化区，是中华民族的母亲河。黄河流域不仅山水景色差异大，民居、服饰、饮食、风俗等也都体现出鲜明的地域特色，其多样化的旅游资源成为近几年新的旅游亮点。读下图回答下列问题。
(1)①区和③区是古代都城集中分部的地区，人文旅游资源丰富，其中①区的 ，③区的 等都是我国著名的世界文化遗产，它们的 价值尤为突出。
(2)②区的传统民居是 。该地区旅游景观主要具有自然美中的 和 。除自然美外， 也是该区旅游资源的重要组成部分。
(3)④地区的旅游资源具有极大的非凡性和独特性，随着 的建成通车，这里已成为重要的旅游通道。不同旅游景观的观赏方法是不同的，对于该区内青海湖鸟岛的观赏，关键是要 ( )
A．了解其科学内涵 B．在适当的距离俯视C．把握观赏的时机 D．领悟自然与人文的和谐
4、阅读材料，完成下列各题。
材料一：欧洲西部政区图和四幅景观图（图20）。
材料二：每年暑期，到南欧地中海海滨旅游的北欧、中欧游客络绎不绝，而冬季这里游客较少。每年圣诞节前后，欧洲西部地区的大量游客前往泰国、加勒比海地区旅游。
材料三：欧洲西部地区的旅游业很发达，目前法国的入境游客数量、国际旅游收入分别居世界的第一位和第二位。
（1）将各景观图的数字序号填写在所属城市字母代号后面的空格内。
A B C D 。
（2）试从气候角度分析欧溅西部游客流向发生季节性变化的原因 。
（3）请简要分析欧洲西部旅游业发达的主要原因 。
5．茶马古道是“连接川滇藏，延伸人不丹、斯里兰卡、尼泊尔、印度境内，直到抵达西亚、西非红海海岸”的古代贸易通道。起源于我国西部汉藏民族间的一种传统以茶易马或以马换茶为内容的贸易往来，积淀着唐代以来近2000年的历史。结合下图，回答下列问题。
(1)图示省区中，属于世界自然遗产的景点有 (不少于2个)，文化遗产有 。(不少于2个)(
(2)简要分析我国“茶马古道”旅游开发的不利条件 。
(3)你对“茶马古道”旅游开发有何建议 。
6、阅读材料和下图，完成下列各题。
材料：2008年12月，京、冀、津、辽、鲁、豫、晋、陕、内蒙古等九省区市签署协议，成立环渤海旅游产业联盟，打造旅游共同市场，携手应对风险。在联盟体内，实现资源共享、客源共享，避免旅游景点重复建设。
（1）判断三幅图表示的旅游景观是否属于世界遗产，并进行正确的连线。
锡林郭勒草原 世界
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源