河北省清河县清河中学2011-2012学年度第二学期高一期中考试地理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 667 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/6/1 13:29:12
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共44小题,约3720字。  河北省清河县清河中学2011-2012学年度第二学期高一期中考试
  地理试题
  总分:100分    考试时间:75分钟
  一、单项选择题。(每题2分,共30题,60分)
  右图为“人口出生率和死亡率统计图”,图中甲、乙、丙、丁
  分别表示不同的国家,根据图中信息完成1~2题。
  1.人口出生率高、死亡率高、自然增长率低的国家是
  A.甲    B.乙    C.丙    D.丁
  2.与中国当前人口增长模式相同的国家是
  A.甲    B.乙    C.丙    D.丁
  下图为不同国家的“人口年龄结构示意图”,读图完成3~4题。
  3.甲图所反映的国家最可能是现在的                                               
  A.德国   B.印度   C.英国   D.美国
  4.甲、乙两国相比                                                      
  A.甲国人口出生率低     B.乙国劳动力资源丰富
  C.甲国人口自然增长率高   D.乙国人口平均寿命短
  我国西北某省山区,有40万人因为缺水而陷入贫困,2012年省政府做出决定,于2月将该山区的居民搬迁到城镇周边或其他城市。据此完成5~6题。
  5.影响该山区环境承载力的主要因素是
  A.自然资源    B.科学技术    C.消费水平    D.开放程度
  6.促成此次人口迁移的直接原因是
  A.教育需求    B.政策扶持    C.经济落后    D.矿产枯竭
  读 “中国四省出生率、死亡率、常住人口总增长率统计资料(据国家统计局2009年)”,完成7~8题。
  出生率(‰) 死亡率(‰) 常住人口总增长率(‰)
  江苏 9.6 7.O 6.2
  广东 11.8 4.5 11.7
  江西 13.9 6.O 7.2
  云南 12.5 6.5 6.1
  注:常住人口是指在本乡镇(街道)居住半年以上的人口,或虽居住不满半年但离开户口登记地半年以上人口以及户口待定人口。
  7.2009年,下列省份中人口自然增长最慢的是
  A.江苏           B.广东        C.江西          D.云南
  8.2009年,广东常住人口总增长率高于江西的主要原因是广东
  A.自然增长率高   B.出生率高    C.人口基数大    D.迁入人口多
  根据中国科学院提供的《中国土地生产能力及人口承载力研究(1991年)》资料,我国最适宜的人口数量是7亿左右,最多人口数量应控制在16亿左右。完成第9题。
  9.报告中所指的“7亿左右”人口数值,其含义是指我国的
  A.人口合理容量                         B.环境承载力
  C.维持最低生活消费水平的人口数量       D.环境所能供养的人口极限
  读 “中国城市人口比重时间变化曲线图”,完成10~11题。
  10.改革开放以来,我国城市化发展速度最快的是
  A.①时期    B.②时期     C.③时期    D.④时期
  11.下列有关我国城市化的叙述,正确的是
  A.我国已进入城市化成熟阶段
  B.东部地区城市化水平高于西部地区
  C.城市化速度取决于城市规模的大小
  D.资源不足是制约城市化进程的主要原因
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源