湖北省武昌区2011-2012学年度高二第二学期期末调研地理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 829 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/8/23 1:35:14
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约3880字。  武昌区2011-2012学年度高二第二学期期末调研
  地理试题
  本试卷共100分,考试用时90分钟。
  ★ 祝考试顺利★
  本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至9页,第II卷10页至12页,全卷共12页。
  注意事项:
  1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。
  2.选择题的作答:选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
  3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在指定区域外无效。
  4.考试必须保证答题卡的整洁,考试结束,监考人员将试题卷和答题卷一并收回。
  第I卷(选择题)
  第I卷共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  2010年8月5日,一块巨大的冰体从格陵兰得曼冰川上崩离,形成一座260平方公里的巨大浮冰岛,这次冰川崩裂在一次引发了人们对北极冰川加速融化的关注,结合下图,回答1—2题。
  1.要监测北极冰川面积的变化,并预测其变化趋势,应运用的主要技术手段为
  A.RS和GIS    B.GIS和GPS   C.GIS   D.RS、GIS和GPS
  2.受冰川融化影响,2008年与1079年相比
  A.北极地区气温不受影响   B.拉布拉多寒流势力加强
  C.海水盐度升高           D.西欧和北美地区变暖
  读“植被、风速与输沙率的关系图”,回答3—4题。
  3.图中反映出  
  A.同一风速条件下,输沙率与植被呈负相关  
  B.同一植被条件下,输沙率与风速呈负相关  
  C.在植被覆盖率为10%~20%时,风速对输沙率的影响较小  
  D.输沙率与植被,风速的关系不明显  
  4.由图可知,防冶荒漠化的有效措施是  
  A.合理利用水资源   B.保护耕地   C.设置沙障固沙   D.恢复天然植被 
  读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答5—6题。
  5.上图中甲、乙、丙、丁表示的地理事物,对应正确的是
  A.甲——枯枝落叶    B.乙——土壤  
  C.丙——生物        D.丁——供给养分
  6.雨林中土壤贫瘠的原因是
  ①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和补充
  ②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分
  ③雨林植被的吸收作用强烈
  ④岩石风化所释放的养分不足
  A.①②       B.③④       C.①③     D.②④
  读“不同国家产业变化过程图”,回答以下7—8题。
  7.由上图可知,下列说法正确的是(  )
  ①Ⅰ类国家工业发展早,科技水平高
  ②伴随着产业转移过程,Ⅱ、Ⅲ类国家环境污染可能加重
  ③Ⅱ、Ⅲ类国家产业升级速度取决于Ⅰ类国家
  ④市场是产业升级的动力
  A.②④   B.③④   C.①③   D.①②
  8.我国在产业调整中应该(  )
  A.加快②类产业的引进,推进工业化进程
  B.与Ⅰ类国家分工合作,集中发展①、②两类产业
  C.加快有知识产权的高新技术产业的发展
  D.只接纳高新技术产业的转移

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源