高考地理综合题答题模式训练

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约14610字。

  高考地理综合题答题模式训练
  一、综合题正确的文字表达的基本要求
   简述——简单扼要叙述,须把握要点
   简析——简单分析,提出论点即可
   写出——对图像或事实的主要内容予以呈现
   概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等
   描述——对事物的外部特征予以描述
   综述——对事物的总体特征予以概括叙述
   说明——对原理、成因、规律进行说明 
   分析——对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析 
  局部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等
   对比(比较)——列表比较相同、相异、相反、相似,可先后
  对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系
   评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价
  二、讲究答题步骤
  ⑴审题干(中心词、修饰词)
  ⑵列模板(地理要素全方面)
  ⑶究地点(考虑特殊的角度)
  ⑷细筛选(决定要点的去留)
  ⑸整语言(地理术语、要点顺序)
  三、综合题建模用模训练(每日一题)
  (一)气候专题
  1、影响气温高低的因素:
  ⑴太阳辐射:纬度位置(正午太阳高度;昼夜长短)
  ⑵大气辐射:①大气对太阳辐射的削弱作用;②大气对地面的保温作用
  ⑶地面辐射(下垫面):①地形状况(迎风坡和背风坡、海拔高低、地形封闭状况等);②洋流;③海陆分布;④植被;⑤水库;⑥聚落(城市、郊区、乡村)
  学以致用题目:分析位于520S附近某地区的相关等值线图,回答问题。
  根据图中资料分析A、B两点气温差异及原因。
  气温日较差和年较差影响因素
  影响因素 气温日较差 影响因素 气温年较差
  纬度 随纬度增高而减小 纬度 随纬度增高而增大(原因:随纬度升高,正午太阳高度和昼夜长短变化幅度增大)
  海陆 陆地大于海洋 海陆 陆地大于海洋(随大陆性增强而变大)
  天气 晴天大于阴天 天气 少云雨区大于多云雨区
  季节 夏季大于冬季 地形 平原大于山区
  植被 裸地大于植被覆盖地 植被 裸地大于植被覆盖地
  海拔 山区海拔越高气温日较差越小 海拔 山区海拔越高气温年较差越小
  (典型例题:
  材料一  世界两区域图
  与七月份相比,一月份m、n两地的温差较大,请分析两地一月份温差较大的原因。(4分)
  答案:1月,太阳直射南 半球,m 地比n 地正午太阳高度低、昼长时间短,获得太阳辐射少。冬季风对m地影响大。
  或答(更好理解):1月,太阳直射南 半球,m、n两地位于北半球,随纬度升高,正午太阳高度和昼夜长短变化幅度增大
  学以致用题目一:阅读下面资料,回答问题

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