山西省忻州一中2014-2015学年度第二学期期中高二地理试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 431 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/5/7 22:56:40
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约4240字。

  忻州一中2014---2015学年度第二学期期中考试
  高二地理试题
  命题人:银小丽
  本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
  第Ⅰ卷(选择题 共50分)
  一、本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,将答案填涂在答题卡上。
  读右图某地等高线图(等高距:50米),回答1~2题。
  1.图中河流的流向是
  A.东北流向西南        B.西北流向东南    
  C.西南流向东北        D.东南流向西北
  2.X点和Y点之间的相对高度可能是
  A.250米               B.200米  
  C.150米               D.100米
  下图为某山区降水量日变化统计图。读图完成3~4题。
  3.图中显示的降水特点是
  A.山顶昼雨少                 B.河谷盆地夜雨多
  C.河谷盆地日降水量变幅大     D.从河谷盆地到山顶,日降水量减少
  4.造成山顶与河谷盆地降水日变化差异的直接原因是
  A.热力环流     B.太阳辐射      C.植被状况     D.地形起伏
  地质勘探小组在自西向东水平距离各相差500米的A、B、C三地对某沉积岩层进行探测。数据如下表,其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。读表,完成5~6题。
  地点 A B C
  海拔(米) 500 250 600
  某沉积岩层埋藏深度(米) 421 3 412
  5.该区域可能属于[]
  A.向斜谷         B.背斜谷        C.向斜山        D.背斜山
  6.对该地貌形成过程的叙述,合理的是
  A.岩浆活动、地壳上升、侵蚀作用    B.沉积作用、地壳运动、变质作用
  C.沉积作用、地壳运动、侵蚀作用    D.变质作用、地壳上升、风化作用
  读下图我国某地区人口自然增长率和人口迁移率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线图,回答7~8题。
  7.该地区人口增长率最高的时期是
  A.①              B.②            C.③           D.④
  8.③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是
  A.劳动密集型产业转移            B.生态环境恶化
  C.技术人才外流                  D.本地人口大量外迁
  城市房地产业的发展与城市化进程密切相关。读下图“城市房地产业的发展规律示意图”,完成第9~10题。
  9.城市化速度最快和城市发展水平最高的阶段,分别是
  A.①②         B.②①          C.②④     D.③④
  10.目前,我国许多城市在郊区建设公租房和经济适用房,考虑的主要区位因素是
  A.交通条件    B.商业布局     C.土地价格  D.环境质量
  自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地,种植西瓜,产品销往全国各地。他们每年8月底到海南岛种西瓜,次年5月中旬返回温州。据此完成11~12题。
  11.温州瓜农选择在海南岛种植西瓜,是因为海南岛
  A.西瓜品种优                  B.科技水平高
  C.种植利润高                  D.市场需求大

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源