山东省枣庄市2016年9月高三地理备考研讨会资料:应对新变化,解决老问题ppt(8份)

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共90张。本课件主要从回望2016年高考全国文综地理考题、宏观战略:“仰望星空”,明确方向、微观战术:脚踏实地,注重落实等方面进行讲述。

山东省枣庄市2016年9月高三地理备考研讨会资料《应对新变化,解决老问题》 
   2016年全国卷文综乙卷试题.doc
   2016年全国高考地理考试大纲.doc
   “地球上的大气”五年考题汇总.doc
   “农业与工业区位”五年考题汇总.doc
   近六年全国卷“地球的运动”考题.doc
   课标与考纲的对应关系(必修一).doc
   应对新变化,解决老问题.ppt
   应对新变化,解决老问题2016、9.doc
  应对新变化,解决老问题
  ——对2017年高考全国文综地理(综合题)备考的思考
  开场白:接到安排的任务,感到力不从心。从教学的角度,人们常说“教给学生一杯水,教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”,现在认为还必须是常用常新的“长流水”。这形象地反映了对教师知识存量的期望和要求。与教师的教学行为略有不同,对于高考备考指导来说,它更要求主讲人具有开阔的视野,能够从宏观上对老师们进行指导和引导。作为一线的教师,教学或备考方面视野较为狭窄恰恰是我们的短板。这就是我感到力不从心的原因。
  今天之所以有勇气在这里与大家交流,一是因为刘老师提供了许多备考方面的参考资料;第二,从去年10月份开始,在刘老师的带领下,我们就以小课题的形式对山东卷与全国卷进行了对比分析,对“从山东卷走向全国卷后地理学科如何备考”进行了初步的探讨,并参加了山东省教科院组织的备考会,对新形式下备考的认识也有了较大的提高。第三,与各级教研人员相比,我们一线教师也有自己的优势。首先,上课多;其次,改作业多,对学生备考中出现的问题可能有更多、更直观的了解。所以,我今天就从一线教师如何备考的角度与大家进行交流。
  一、回望2016年高考全国文综地理考题
  二、宏观策略:“仰望星空”,明确方向
  三、微观战术:脚踏实地,注重落实
  一、回望2016年高考全国文综地理考题
  (一)2016年全国文综乙卷考题再现及试题解读
  1.考题再现(链接!)
  2.试题解读
  第1~3题:以佛山和景德镇的陶瓷业发展变化为背景材料,考查工业区位和产业转移,意在考查学生阅读文字材料获取和解读地理信息的能力。
  第4~6题:以荷兰的兰斯塔德地区独特的城市空间规划特征为背景,考查城市区位问题,考查学生灵活运用知识的能力。
  第7~9题:以三条贝壳堤的位置变化图为载体,考查河流泥沙堆积与海岸线演变过程之间的关系,着重考查学生读图、析图的能力。
  第10~11题:以我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化图为载体,考查山地垂直自然带的分布和差异,同时考查学生运用图文资料获取信息,并迁移运用所学知识解决问题的能力。
  综合题第36题:以茉莉为中心问题,从气候的角度分析广西横县茉莉种植的优势条件;再从区域内部的差异性角度分析茉莉种植在地势较高的旱地的原因,传承了新课标卷“小切口、小步走、自然原因入题”的命题特点;然后从茉莉种植过渡到茉莉加工,分析茉莉花茶厂众多的原因,从农业到工业,实现了产业的融合;最后从点到面,如何将横县茉莉花茶产业模式向其他贫困落后地区推广,加快落后地区的经济发展和脱贫致富,同时也探讨了该区域(横县)可持续发展的措施。
  2011~2016年高考全国文综卷(地理)“地球的运动”考题汇总
  (2011??新课标全国文综卷):没有对此考点的考查。
  (2011??大纲全国文综卷):没有对此考点的考查。
  (2012??新课标全国文综卷):没有对此考点的考查。
  (2012??大纲全国文综卷)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成1~2 题。
  1.该地可能位于
  A.亚马孙河河口附近                  B.地中海沿岸
  C.北冰洋沿岸                                D.澳大利亚
  2.6月份该地看到的日出和日落方向分别为
  A.正东、正西      B.东南、西南      C.东北、西北      D.东南、西北
  (2013??新课标全国文综卷Ⅰ):没有对此考点的考查。
  (2013??新课标全国文综卷Ⅱ):没有对此考点的考查。
  (2013??大纲全国文综卷):没有对此考点的考查。
  (2014??新课标全国文综卷Ⅰ)太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成第3题。
  3.若在北回归线上建一太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为P,则
  A.春、秋分日P=0                   B.夏至日P=1
  C.全年P<1                          D.冬至日P>1
  2011~2015年高考全国文综卷(地理)“农业地域的形成与发展”考题汇总
  (一)选择题部分
  (2011??新课标全国卷)第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成1~3题。
  1.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西
  A.技术力量较雄厚                         B.气候条件较优越
  C.可开垦的土地资源较丰富                 D.劳动力较充足
  2.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西
  A.专业化水平较高                         B.科技投入较大
  C.劳动生产率较高                         D.劳动力价格较低
  3.中国要提高大豆质量亟需
  A.加大科技投入                           B.扩大种植面积
  C.增加劳动力投入                         D.加大化肥使用量
  (2012??新课标全国卷)随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。据此完成4~6题。
  4.近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是
  A.扩大了粮食播种面积                   B.加大了农业科技投入
  C.改进了农田水利设施                  D.完善了粮食流通体系
  2012~2016年高考全国文综卷(地理)“地球上的大气”考题汇总
  (一)选择题类
  (2012??大纲全国文综卷)图1示意长江中下游地区夏初某时气压系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成1~2题。
  1.24小时后甲地主要吹
  A.东北风          B.东南风
  C.西北风          D.西南风
  2.30~48小时之间,甲地可能经历
  A.持续晴朗高温天气
  B.连绵阴雨天气
  C.强对流降雨天气
  D.沙尘暴天气
  (2012??新课标全国文综卷)读图2 ,完成3~4题。
  3.根据图示信息可以推断
  A.1月平均气温甲城市高于乙城市        B.1月平均气温甲城市低于乙城市
  C.7月平均气温甲城市高于乙城市        D.7月平均气温甲城市低于乙城市
  4.图中甲、乙两城市分别位于
  A.关中平原、浙闽丘陵                   B.江汉平原、山东丘陵
  C.汉水谷地、黄淮平原                  D.汾河谷地、松嫩平原

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