\八年级地理下册 第九章 建设永续发展的美丽中国课件+教案+素材（打包3套）（新版）湘教版
八年级地理下册 第九章 建设永续发展的美丽中国教案 （新版）湘教版.doc
（素材视频：2008年北京奥运会点火仪式精彩瞬间）.wmv
八年级地理下册 第九章 建设永续发展的美丽中国课件 （新版）湘教版.ppt
《建设永续发展的美丽中国》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）回忆已学过的区域地理知识，同时获取新知识。
（2）初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性以及环境与人类活动的相互关系。
（3）通过相关资料，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。
2.过程与方法
通过本课学习，培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息的能力及与他人合作交流的能力。
3.情感态度与价值观
通过本课学习，明确我国的综合国力的整体情况，增强学生热爱祖国的情感。
【教学重点】
我国的基本国情和区域特色。
【教学难点】
走可持续发展的道路。
【教学方法】
读图分析、讨论探究、多媒体辅助
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、情境导入
展示图片：寒冷的北方、海南椰风、西部戈壁沙漠、江南水乡、古老的皇城、现代化大都市等（学欣赏图片）导入新课。
二、新课学习
（一）基本国情
（1）自然条件复杂多样地理环境特色突出
五种地形齐全：山地、高原、盆地、丘陵、平原。
气候类型多样：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。
温度带和干湿地区多样：跨热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带；跨湿润、半湿润、半干旱、干旱地区。
（2）自然资源总量丰富、人均不足
列表比较：
国土面积 矿产资源 耕地面积 径流量 森林面积
中国问题居世界的位次 3 3 4 6 6
中国人均量占世界比值 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5
（3）人文环境特点：
幅员辽阔、历史悠久、人口众多，由于人口基数大，人均资源占有量较少。中国是世界上最大的发展中国家。
（二）区域特色
（1）沿海地区特色
中国海岸线漫长，拥有众多的良港，对外联系方便。改革开放以来，中国沿海地区率先得以开发，京津冀、长江三角洲、珠江三角洲成为中国经济的核心地域，并对广大内地产生越来越大的拉动作用。
活动1：
1.找出深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等5个经济特区，说一说它们在地域分布上有什么特征。
2.找出重庆、宜昌、岳阳、武汉、黄石、九江、芜湖、南通等8个城市，议一议它们地理位置的共同点是什么，并具备哪些发展优势。（学生读图找图回答问题）
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