\八年级地理下册 第八章 第四节 贵州省的环境保护与资源利用（第2课时）课件+教案+素材（打包3套）（新版）湘教版
八年级地理下册 第八章 第四节 贵州省的环境保护与资源利用（第2课时）教案 （新版）湘教版.doc
（素材：视频：多彩贵州旅游资源）.wmv
八年级地理下册 第八章 第四节 贵州省的环境保护与资源利用（第2课时）课件 （新版）湘教版.ppt
《贵州省的环境保护与资源利用》（第2课时）教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）了解贵州的石漠化过程、影响以及采取的有效措施。
（2）了解贵州丰富的资源以及地方文化特色，掌握贵州资源利用的成功经验。
2.过程与方法
通过对贵州环境保护和资源利用的学习，培养学生读图、用图的能力，并进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。
3.情感态度与价值观
通过本课学习，使学生对贵州有全面的了解，树立正确的人地关系。
【教学重点】
贵州环境保护的有利措施和资源利用的成功经验。
【教学难点】
贵州石漠化现象严重，对环境保护采取的有效措施。
【教学方法】
读图分析、讨论探究、多媒体辅助
【教学课时】
2课时，第2课时
【教学过程】
一、情境导入
复习提问：贵州最容易出现的生态环境问题是什么？（学生回忆回答问题）
明确：沙土流失和石漠化现象严重
过渡：为了减轻水土流失和石漠化造成的危害，贵州实施了一系列生态环境的措施。今天我们继续学习贵州环境保护的有效措施及资源利用的成功经验。
二、新课学习
（三）环境保护的有效措施
（1）生态环境恢复措施
封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等
（2）综合治理、水土保持生态工程
进一步实施综合治理、水土保持等生态工程，以促进区域生态建设，巩固长江、珠江上游的生态屏障。
阅读：贵州的石漠化治理
贵州针对石漠化山区普遍存在的水源不足、经济困难、灾害频繁、发展后劲不足等问题，采取了相应的解决办法。
一是通过高效、合理利用石漠化地区有限的水土资源，稳步解决石漠化地区人民的温饱问题和人畜饮水问题。二是通过重点发展生态经济型林（果、药）草业，大幅度提高所在区域的植被覆盖率，改善、恢复和重建石漠化地区的生态环境，增加石漠化地区农民的收入。三是发展适合石漠化地区的特色产业，如绿色食品、旅游观光等，推动石漠化地区的经济发展，改善石漠化地区的人地关系。经过多年的艰苦努力，贵州初步构建了长江和珠江上游地区的生态屏障，石漠化治理成效显著。
展示图片：石漠化治理前和石漠化治理后
活动1：
为了治理石漠化，摆脱贫困，贵州人民采取了一系列有力措施，取得了很好的成效。读图，完成下列任务。
（1）图示中的农民是如何脱贫致富的？这种方式能否普遍推广？
（2）除了图示中的措施，治理石漠化还可以采取哪些措施？（学生读图讨论回答）
明确：
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