安徽省定远重点中学2017-2018学年第二学期教学段考卷高二地理试题(解析版)
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共32道小题,约9390字。
定远重点中学2017-2018学年第二学期教学段考卷高二地理试题
注意事项:
1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷(选择题 56分)
一.选择题(本题有28小题,每小题2分,共56分。)
1. 读印度尼西亚的巴厘岛示意图(如下图所示),巴厘岛东、西部存在区域差异,稻田主要分布在该岛东部,其原因最可能是( )
A. 东部地区地形平坦
B. 东部有肥沃的火山灰土
C. 西部水热条件不如东部优越
D. 东部地广人稀,利于机械化生产
【答案】B
【解析】本题考查世界主要国家、区域农业发展。巴厘岛河流众多,流程较短,表面该岛地势起伏明显,东部有火山,因此地形平坦排除,A错误;由图中经纬度可知,巴厘岛地处赤道附近,以热带雨林气候为主,东、西部降水丰沛,发展农业的灌溉水源充足,纬度低东西部两地区热量条件充足,故排除选项C;图中显示岛屿西部城镇数量少、人口少,D排除;而东部多火山,有肥沃火山灰土,利于水稻种植,故B选项正确。
2. 下图是世界除南极大陆外各大陆荒漠类型面积构成柱状图。下列关于①②③④四个大陆的说法正确的是( )
A. ①大陆的热带荒漠主要分布在大陆的西部
B. ②大陆缺乏温带荒漠主要是由于纬度因素
C. ③大陆南部陆地狭窄,为温带海洋性气候
D. ④大陆的热带荒漠受副高和信风控制形成
【答案】B
【解析】本题考查区域地理和气候类型的类型、成因等综合应用。甶图中各大陆荒漠构成状况可以判断,①为亚洲、②为非洲、③为澳大利亚、④为南美洲。①大陆的热芾荒漠主要分布在大陆的西部南部,②大陆缺乏温芾荒漠主要是由于缺乏位于温芾大面积的陆地。即受到纬度因索的影响;D大陆为澳大利亚,其南部陆地狭窄,大多为地中海气候。④大陆为南美洲,它的热芾荒漠受副高控制,但地处信风背风坡,它主要受狭长地形和沿岸寒流影响南北延伸的。正确选项是B。
3. 读下图所示区域,图中甲处海湾西岸地区河流突出的水系特征为( )
A. 河流的长度长 B. 都为内流河 C. 自东南流向西北 D. 河流并行状排列
【答案】D
【解析】该题主要考查区域位罝定位和河流水系特点。该题考查区域定位和水系特征。受半岛地形影响,河流的长度短,A错;甲处海湾西岸地区河流都流入海洋,为外流河,B错;根据地势和河流入海的流向可判断出河流流向自西北流向东南,C错。根据图示河流分布状态,可以判断图中甲处海湾西岸地区河流突出的水系特征为河流并行排列,D正确。
下列各题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。读下图,回答下列各题。
4. 图中属于地势阶梯分界线的山脉是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 甲地形区的主要生态环境问题是( )
A. 水土流失 B. 荒漠化
C. 盐碱化 D. 沙尘暴
6. 年太阳辐射总量乙地高于甲地,是因为乙地( )
A. 地势较高 B. 纬度较高 C. 植被较少 D. 云量较少
【答案】4. C 5. A 6. D
【解析】试题分析:
4. 读图,根据河流形状,图中①是阴山,②是贺兰山,③是太行山,④是秦岭。属于地势阶梯分界线的山脉是③,C对。
5. 根据图示位置,甲地形区是黄土高原,土质疏松,植被破坏严重,夏季暴雨集中,容易导致水土流失,主要生态环境问题是水土流失,A对。荒漠化、盐碱化、沙尘暴不是主要生态环境问题,B、C、D错。
6. 年太阳辐射总量乙地高于甲地,是因为乙地降水较少,云量较少 ,D对。 两地地势高度差异不大,A错。纬度较高,太阳高度角小,不是辐射多的原因,B错。植被不影响辐射总量多少,C错。
考点:我国重要地理分界线,区域主要生态环境问题,影响太阳辐射的因素。
读下图,完成下列各题。
7. ①②③区域面积相比( )
A. ①>② B. ②>③ C. ①=③ D. 无法比较
8. 下列相关说法正确的是( )
A. 若海平面均一,③区域距地心比①稍长
B. ③区域位于①区域的东北方向
C. ③区域位于北半球、东半球
D. ②区域到③区域最近航线是先向东北、后向东南
【答案】7. B 8. D
【解析】试题分析:
7. 根据纬线长度随着纬度增加而减小,经线长度均相等的规律,可知①=②,②>③,故B项正确;A、C、D项错误。
8. 若海平面均一,③区域距地心比①相等,故A项错误;③区域位于①区域的西北方向,故B项错误;③区域位于北半球、西半球,故C项错误;在球面上,两点之间的最短距离是过两点的劣弧长度,故②区域到③区域最近航线是先向东北、后向东南,D项正确。
【考点定位】本题旨在考查经纬网的应用
【知识拓展】经纬网的应用
1.利用经纬网定“方向”
(1)定南北:在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
(2)定东西:同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经的在东,西经的在西;若经度和大于180°,则东经的在西,西经的在东。
(3)在以北极点为中心的极地俯视图上,靠近北极点的在北,劣弧范围内,在逆时针方向上的点在东;南极点则相反。
2.利用经纬网定“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)
(1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。
(2)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸起(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK,而不是弧MQK,赤道上除外)。
(3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。
3.利用经纬网定“距离”
(1)任一经线上:纬度1°的间隔长度都相等,约是111千米。
(2)任一纬线上:经度1°的间隔长度的计算公式为:111千米?cosθ (θ为该纬线的纬度数)。
(3)不同经线和纬线上:计算两点间距离时可进行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同,然后再根据实际情况扩大或缩小;二是可以先算出比例尺,进而算出两点间的距离。
4.利用经纬网定“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
(2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅地图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
读我国某区域“日平均气温>5℃的积温”图,回答下列小题。
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