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- 2005-03-06
教育科研的一般过程和方法- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 123
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- 2005-03-06
- 自我认识与教学风格的形成——浅谈教师素质的自我提高
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 164
- 29 KB
- 2005-03-06
- 浅谈教师人格魅力的培养
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 54
- 35 KB
- 2005-03-06
- 让孩子大胆地说“不”
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 91
- 25 KB
- 2005-03-05
- 用弹性预设促进动态生成
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 39
- 23 KB
- 2005-03-05
- 莫忽视学生的阅读品位
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 52
- 55 KB
- 2005-03-05
- 语文学习的基本原理：积淀模仿创新论
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 567
- 40 KB
- 2005-03-04
- 春风化雨，金石为开——我作班主任的一点体会
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 124
- 26 KB
- 2005-03-04
- 新型语文教师的素养——与青年教师共勉
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 53
- 34 KB
- 2005-03-04
- 小环节可做大文章——在课题研究过程中形成成果
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 127
- 23 KB
- 2005-03-03
- 建立良好的师生关系
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 67
- 36 KB
- 2005-03-03
- 谈乡镇初级中学教师继续教育的必要性
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 68
- 9 KB
- 2005-03-03
- 浅谈在学科教学中如何渗透德育
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
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- 38 KB
- 2005-03-02
- 浅谈新课程标准教学中的两点体会
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 116
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- 2005-03-01
- 强化服务意识，创新教研方式，促进教师专业成长
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 2005-02-28
- 学校内部发展性评价机制与教师专业成长
- 资源类别：教育论文
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- 2005-02-28
- 重视师德实践，献身教育事业
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 2005-02-28
- 论“师源性心理伤害”
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 2005-02-26
- 教师的随意行为对学生人格的负面影响
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 158
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- 2005-02-25
- 教育教学案例研究实验报告
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 75
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- 2005-02-24
- 给孩子一些美的熏陶——浅谈中学生美育之必要
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 2005-02-24
- 语文教育与美育
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 93
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- 2005-02-24
- 学习《语文课程标准》心得
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 61
- 25 KB
- 2005-02-23
- 语文课改：窘境，及窘境的背后
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
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- 35 KB
- 2005-02-18
- 对初中语文教学落实素质教育的几点思考
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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