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一味倡导“快乐教育”是一种短视
- 2016-05-26
- 587
川大校长谢和平:中国和世界一流大学的视角差距
- 2016-05-25
- 356
“超级中学”不改变,中国人喝汤的格局谈何扭转?
- 2016-05-24
- 581
应当追问什么样的学校是“好学校”
- 2016-05-24
- 230
高考改革带来哪些变化 20余省改革方案落地
- 2016-05-24
- 279
24省份高考改革方案出炉 省三好、独生子女不加分
- 2016-05-24
- 380
语文版教材大幅增传统篇目 替换原有教材40%课文
- 2016-05-23
- 410
北京减招,高考就公平了吗?
- 2016-05-23
- 519
23省公布高考改革方案 多地探索合并录取批次
- 2016-05-18
- 419
教师教育:重拾“工匠精神”
- 2016-05-17
- 1683
重新认识教育的本质
- 2016-05-17
- 426
“最好的学校”要由未来评价
- 2016-05-17
- 196
职称新政落地还需迈过三道坎
- 2016-05-17
- 301
假如最“好”学校招最“差”学生
- 2016-05-13
- 437
最好的学校要招最好的学生?
- 2016-05-13
- 214
教“最难教”学生也是挑教育重担
- 2016-05-13
- 331
“不教”的教育离我们还有多远
- 2016-05-13
- 399
75.6%农村受访者感到乡村教师严重紧缺
- 2016-05-13
- 238
咋看体制外的“自由教师”
- 2016-05-10
- 293
处理师生冲突不可过分袒护学生
- 2016-05-10
- 319
大学的价值是让学生更有智慧
- 2016-05-10
- 238
82.5%受访者关注各省的中高考方案
- 2016-05-10
- 326
新高考改革之下,教与学发生哪些变化?
- 2016-05-04
- 362
中考的引领和导向作用不可小视
- 2016-05-03
- 279
新一轮高考改革给高中带来哪些挑战?
- 2016-05-03
- 331
师生互殴是种怎样的痛?
- 2016-05-03
- 255
教师职称制度,如何赢得喝彩?
- 2016-05-03
- 604
“互联网+教育”还是“教育+互联网”?
- 2016-04-26
- 295
中华传统君子文化的历史发展及其当代价值
- 2016-04-26
- 206
要阅读,更要有经典阅读
- 2016-04-26
- 451
中国教师,已经到了最危险的时候
- 2016-04-26
- 1475
“十三五”教育改革有啥新任务?听教育部长怎么说
- 2016-04-22
- 387
19省份高考改革方案出炉 多地于明后两年开始
- 2016-04-22
- 489
调查显示国民阅读率上升 专家:纸质书不会消亡
- 2016-04-20
- 268
中国人为什么一定要学好中文?
- 2016-04-20
- 685
榜样是家庭教育的万能钥匙
- 2016-04-20
- 322
别因处事不公“逼走”优秀教师
- 2016-04-18
- 440
中国私立教育为什么没有发展起来?
- 2016-04-18
- 281
李克强:深化教育改革激发更大活力
- 2016-04-18
- 366
听了几次公开课,发现问题真不少
- 2016-04-14
- 483
