- 育星资源网，中学语文资源站
- 备课中心：
- 按版本，册数，课文名展示各课教案、课件、试卷、素材，使用方便，直观。
- 会员中心：
- 修改帐户资料、密码；站内短信，收藏功能、查询充值、下载、上传、删除记录详情等。
- 留言簿：
- 对网站的任何建议请在此留言，我们会在最快的时间内给您回复，留言时欢迎使用提供详细信息。
资源名称
更新时间
人气
农村学校为啥缺乏吸引力- 2015-08-19
- 158
- 录取通知书，成为“大学第一课”
- 2015-08-19
- 564
- 高考命题缘何“合久必分，分久必合”
- 2015-08-19
- 278
农村教师被学生质疑 收入低成读书无用论符号- 2015-08-19
- 342
“失败者”承载不起教育的希望- 2015-08-19
- 187
- 读书贵在“知行合一”
- 2015-08-06
- 670
- 不应把“读书改变命运”视为教育的全部目的
- 2015-08-06
- 395
- 录取通知书是真是假？教你6招！
- 2015-08-06
- 353
- 2015年全国教师暑期阅读推荐书目（第三批）
- 2015-08-06
- 764
- 2015年全国教师暑期阅读推荐书目（第二批）
- 2015-08-06
- 468
- 2015年全国教师暑期阅读推荐书目（第一批）
- 2015-08-06
- 1042
- 课堂教学改革需要警惕的10个误区
- 2015-08-06
- 343
- 教师的道义责任：文明社会重要支点
- 2015-08-05
- 270
- 习近平：士不可以不弘毅，任重而道远
- 2015-07-26
- 444
- 怎样评课方能让人心服口服
- 2015-07-22
- 400
- 补习班里“补”不出优秀学生
- 2015-07-22
- 349
- 一名中学教师就报考志愿致考生家长的一封信
- 2015-07-22
- 316
- 高招录取，怎样才能更公平？
- 2015-07-22
- 216
- 749万高校毕业生前途何在？就业一年比一年难
- 2015-07-22
- 205
- 河南：高考分一样时，首先拼语文成绩
- 2015-07-22
- 907
- 大多数高考“状元”并没有赢在起跑线
- 2015-07-18
- 285
- 教育部：严禁以不当方式争抢生源 严查高考移民
- 2015-07-03
- 606
- 如何扼住未成年人的暴力之手
- 2015-06-27
- 377
- 教育需要耐心
- 2015-06-26
- 329
- 吸引生源何妨优雅从容一些
- 2015-06-26
- 171
- 肯定奋斗才是“状元故事”真价值
- 2015-06-26
- 353
- 深圳有必要评选“年度教师”吗
- 2015-06-26
- 204
- 教育需要耐心
- 2015-06-20
- 794
- 改变乡村教育不能只打教师主意
- 2015-06-18
- 296
- 十年高考状元如今怎样了 没成顶尖人才？
- 2015-06-18
- 366
- 大学自主招生面试 紧贴热点便时髦？
- 2015-06-18
- 271
- 教育快评：请把“高考状元”看淡一点，期待少一点
- 2015-06-16
- 281
- 走出习惯性焦虑高考方能回归本意
- 2015-06-15
- 244
- 高校自主招生“扎堆”开考 迎来三大变化
- 2015-06-15
- 270
- 替考事件引关注 专家：需打破一考定终身
- 2015-06-13
- 226
- 高考作文命题要多一些价值引领
- 2015-06-11
- 497
- 高考作文遭吐槽未必是坏事
- 2015-06-11
- 358
- 高考作文题引论争 高速路打电话题材为难农村娃
- 2015-06-11
- 379
- 给“高考漏洞”打上制度补丁
- 2015-06-11
- 161
- 2015年广东语文高考作文评析
- 2015-06-10
- 2709