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排列句序五方法
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高考现代文阅读主观题解答“五”步法
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2005年浙江卷四位高中教师当场同题作文
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高中二年级班级工作计划三则
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猪八戒卖肉记
- 2006-08-16
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2006中考重庆卷优秀作文与失误作文对照点评
- 2006-08-15
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上海市2006中考作文优秀范文及失误作文谈
- 2006-08-15
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中考作文的“五个一”
- 2006-08-15
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《后汉书·樊宏列传》参考译文
- 2006-08-14
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2006年高考山东卷优秀作文四篇
- 2006-08-14
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“题好一半文”后面的功夫
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古典诗歌鉴赏短文的写作
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如何让文采飞扬
- 2006-08-13
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漫步在中考对联大观园
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2006年天津市中考优秀作文及点评
- 2006-08-13
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丑小鸭与癞蛤蟆
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话题作文开头两例
- 2006-08-12
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2006年高考上海卷优秀作文:我想握住你的手
- 2006-08-12
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阅读文章应该抓住重要语句
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“倍”“备”用法辨析
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如何透过诗眼把握诗魂
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《苏武传》译文
- 2006-08-10
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高考考场作文结尾的点化技法
- 2006-08-10
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请君莫奏寻常曲——材料出新“四招”
- 2006-08-09
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如何鉴赏诗歌的语言
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语文教师要关注《现代汉语词典》第5版的新变化
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训诂学对中学文言文教学的作用
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关于教学方法的教育名言
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“7+3”法则——高考议论文写作之探究
- 2006-08-07
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眉山市中考满分作文:善良归家(独幕话剧)
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读懂议论文——论点篇
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常见易混虚词辨析举隅
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翻译文言文“有法可依”
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中考如何写好给材料作文
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长城的联想
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解读人生的密码
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实现阅读与考试的双赢——四大古典名著阅读方法谈
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走近那扇窗
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我国古书中的“第一”
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