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我的班级管理故事——用心浇灌希望之花- 2013-03-16
- 11469
- 2012年九年级班主任工作计划
- 2013-03-15
- 475
- 语文课，教学生一点审美知识如何
- 2013-03-13
- 453
- 语文教学不需要统一固定的教学模式
- 2013-03-13
- 457
- 浅析《现代汉语词典》第6版的注音变化
- 2013-03-13
- 852
- 不同体裁文学作品的朗读尝试
- 2013-03-12
- 753
- 个人校本研修规划
- 2013-03-10
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- 让“先学后教”之花绽放于生命课堂
- 2013-03-09
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- 总结和提升提高学生计算能力的方法和策略
- 2013-03-07
- 11372
- 初中语文阅读教学优质课
- 2013-03-06
- 875
- 浅谈如何提高学生作文能力
- 2013-03-06
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- 作文与想象
- 2013-03-06
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- 我的教育故事：慈爱的滋润与严爱的思考
- 2013-03-05
- 2134
- 语文预习要难易适中
- 2013-03-04
- 349
- 2012年八年级（1）班工作计划
- 2013-03-03
- 381
- 营造充满活力的语文课堂——参加“初中名师经典课堂教学培训”后的反思
- 2013-02-26
- 1777
- 再谈老师称呼学生的艺术
- 2013-02-24
- 4030
- 学生的心声
- 2013-02-23
- 458
- 着眼高考，超越应试
- 2013-02-22
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- 征服心灵的珠穆朗玛峰——《登上地球之巅》情感价值观教学点细读
- 2013-02-19
- 551
- 初中语文九年级下册语文教学工作总结
- 2013-01-23
- 20010
- 2012-2013学年第一学期语文教学工作总结
- 2013-01-22
- 1076
- 激励——学校管理的有效措施
- 2013-01-22
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- 为诗配画，诗画一体，诗画互动——浅谈古代诗歌教学策略
- 2013-01-22
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- 关于语文课堂的几点思考
- 2013-01-22
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- 初三学生家长会发言稿
- 2013-01-15
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- 把学校打造为名师成长的摇篮
- 2013-01-13
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- 精讲多练 , 提高效率——反思新形势下如何提高语文“练”的效率
- 2013-01-10
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- “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”——《核舟记》教学案例
- 2013-01-10
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- 教师要加强课堂语言修养
- 2013-01-03
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- 谈如何优化语文课堂教学
- 2012-12-29
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- 语文教学叙事：积跬步可至千里，积小流可汇江河
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- 班主任素质修养之我见——教学实践有感
- 2012-12-24
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- 阅读经典美文，构建语文阅读能力——从九年级下册语文的散文教学谈中考现代文复习
- 2012-12-23
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- 初一第一学期期中考试家长会发言稿
- 2012-12-22
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- 营造创新环境，培养创新能力——初中生创新作文探讨
- 2012-12-18
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- 如何开好第一次家长会
- 2012-12-18
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- 关于中学生打架斗殴的成因等分析
- 2012-12-18
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- 班主任与学生谈话的艺术
- 2012-12-13
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- 由“动人的北平”想开去
- 2012-12-08
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