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谈谈说课- 2005-08-17
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- 新学生评语1
- 2005-08-16
- 9538
情系山乡桃李园，春风化雨育芳菲- 2005-08-16
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- 家长会实录
- 2005-08-16
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- 语文教学回眸
- 2005-08-15
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- 如何把握课外阅读中的“放”与“收”
- 2005-08-15
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- 魏书生演讲中的精彩片断
- 2005-08-15
- 2020
- 青年优质课的八大通病
- 2005-08-15
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- 学生学“语文”到底学什么？
- 2005-08-14
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- 理想的教研组长是啥样？
- 2005-08-14
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- 一堂好课的标准
- 2005-08-13
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- 多媒体技术辅助语文教学应处理好四个关系
- 2005-08-13
- 595
- 标题的修辞艺术
- 2005-08-13
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- 《口语交际：做一回小记者》教学反思
- 2005-08-11
- 2268
- 《从百草园到三味书屋》教学反思
- 2005-08-11
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- 学会表扬
- 2005-08-09
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- 让孩子们“动”起来——浅谈课堂中人际交往应注意的几个问题
- 2005-08-09
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- 套子的反思——小说单元教学体会
- 2005-08-09
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- 我不读卡夫卡，仅仅因为尊重他
- 2005-08-09
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- 赋比兴的比较
- 2005-08-09
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- 班主任班级管理角色转换探析
- 2005-08-08
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- 班主任的五字经
- 2005-08-08
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- 从《天下无贼》到语文教学
- 2005-08-08
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- 关于语文课堂教学改革的冷思考
- 2005-08-08
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- 妙用WORD，闯关解决语文试卷编排难题
- 2005-08-08
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- 培养课堂主体的创新能力
- 2005-08-07
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- 语文评价之我见
- 2005-08-07
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- 因为爱，所以痛——写在你十四岁生日之际
- 2005-08-04
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- 走进新课程的一点反思
- 2005-08-04
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- 新学期的第一节课讲什么
- 2005-08-04
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- 文言实词歌及注释
- 2005-08-04
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- 2005年高考语文湖南卷第五大题分析
- 2005-08-04
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- 举手回答问题的问题
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- 歧义句的有关知识
- 2005-08-04
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- 椎心伤神五十年：高考作文之我见
- 2005-08-03
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- 评湖北卷作文题
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- 如何指导学生把握名著
- 2005-08-03
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- 课堂问题的归因及管理策略
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- 梦里的喘息
- 2005-08-03
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- 2005年七年级下学期班主任工作总结
- 2005-08-02
- 24124