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班级管理中爱心教育的新探索
- 2005-04-09
- 1950
“太阳还会出来的”——语境意义浅析
- 2005-04-09
- 484
想念我的兄弟姐妹们
- 2005-04-09
- 842
谈写景抒情散文的教学——观《春》教学录象有感
- 2005-04-08
- 2863
美读——文言文教学的突破口
- 2005-04-08
- 1699
中学语文爱国主义教育刍议
- 2005-04-08
- 691
一片月华,满天星光——简谈师爱在班主任工作中的意义
- 2005-04-08
- 1612
回首之间
- 2005-04-07
- 420
别让新词汇撞了腰
- 2005-04-07
- 770
放鸭子与课程整合
- 2005-04-07
- 248
用心阅读,以读促写——给学生学语文的几点建议
- 2005-04-06
- 542
让“人本”之花开遍语文课堂——我的教学成长之路
- 2005-04-06
- 1524
饮水思源
- 2005-04-06
- 475
捧着一颗心来,不带半根草去
- 2005-04-06
- 466
几种特殊结构与病句辨析
- 2005-04-06
- 1343
说课的内容及模式
- 2005-04-05
- 4688
说课的常用结构
- 2005-04-05
- 3700
给老师的建议
- 2005-04-05
- 21158
作文教学的循序渐进法
- 2005-04-04
- 1439
语文教学中的审美教育初探
- 2005-04-04
- 672
人文精神在语文教学中的渗透
- 2005-04-03
- 977
中学生的精神缺钙现象分析
- 2005-04-03
- 3147
真爱无敌
- 2005-04-02
- 400
课堂教学点滴
- 2005-04-02
- 618
给大学生的27句忠告
- 2005-04-02
- 3870
关于创新思维与语文教学的几点思索
- 2005-04-01
- 634
心中的“小纸条”
- 2005-04-01
- 353
教师面改作文应注意的问题
- 2005-03-31
- 470
那一刻,我懂得了教师的涵义
- 2005-03-31
- 2375
我愿做一支燃烧的蜡烛
- 2005-03-31
- 2647
让学习融入生命——课前五分钟的即席讲话实录
- 2005-03-31
- 1164
班级量化积分管理评比细则
- 2005-03-30
- 17840
演讲稿:化作春泥更护花
- 2005-03-30
- 1992
今生无悔(演讲稿)
- 2005-03-28
- 2315
山巅雾气传书声
- 2005-03-28
- 451
新课程理念下班级建设和管理初探
- 2005-03-27
- 1887
初访天平山
- 2005-03-27
- 239
语文教学要加强口头表达能力的训练
- 2005-03-27
- 1206
新课标呼唤新课堂
- 2005-03-27
- 746
如此疏忽太遗憾——2004年高考语文丁卷指瑕
- 2005-03-27
- 451
