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资源名称
更新时间
人气
不同的选择，不同的生活- 2010-02-23
- 265
- “成心”与“存心”
- 2010-02-22
- 2069
巧妙利用学案导学，提高语文课堂效率- 2010-02-22
- 3236
- 秋雨梧桐落叶时
- 2010-02-20
- 1475
- 秋语
- 2010-02-20
- 265
- 新时期中学班主任德育工作理念及方法初探
- 2010-02-08
- 6921
- 七年级上期期末93班学生评语
- 2010-02-02
- 10375
- 新意迭出——听陈钟梁先生评课
- 2010-02-02
- 834
- 教师需要领悟的66个问题
- 2010-02-01
- 540
- 返璞归真，把握根本——2010年高考语言运用题目的几点思考
- 2010-02-01
- 1215
- 超越“例子”——在教学中培养学生思维举隅
- 2010-02-01
- 1007
- 语文教师讲解行为的再审视
- 2010-02-01
- 441
- 如何选拔和培养班干部
- 2010-01-30
- 41644
- 让我们的灵魂诗意地栖居
- 2010-01-27
- 465
- 一个寓言式的故事——《祝福》教学反思
- 2010-01-25
- 1067
- 家长教育孩子的误区初探
- 2010-01-25
- 2633
- 于无疑处生疑——《聂小倩》教学实录及点评
- 2010-01-24
- 1295
- 九年级语文(上)教学计划
- 2010-01-24
- 816
- 八年级上册语文教学工作计划
- 2010-01-24
- 23400
- 常规课下研究性学习的实践和思考
- 2010-01-24
- 587
- 关于“自主、合作、探究”的本质定位及其教学策略的探讨
- 2010-01-22
- 1074
- 学生在记叙文写作中的“角色”定位及策略
- 2010-01-20
- 1788
- 惜缘——浅析如何促进师生关系的和谐
- 2010-01-19
- 1852
- 高中语文课堂教学大赛的精彩教学细节举隅
- 2010-01-17
- 1710
- 高中语文课堂教学大赛的精彩教学细节举隅
- 2010-01-17
- 466
- 新课改中校本教研的几个基本问题
- 2010-01-16
- 3528
- 谈语文教学与学生非智力因素的培养
- 2010-01-16
- 450
- 浅议语文课堂教学中的启发式教学
- 2010-01-16
- 2303
- 谈李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》诗眼的表现美
- 2010-01-16
- 1991
- 马致远《天净沙•秋思》的对偶美
- 2010-01-16
- 2777
- 妙手理云鬓，细心贴花黄——作文修改的技巧
- 2010-01-16
- 463
- 教师职业能力考试题
- 2010-01-16
- 4749
- 高中语文教学札记三则
- 2010-01-14
- 3086
- 初中语文高效课堂的生命线——有效提问
- 2010-01-13
- 6039
- 2009-2010学年上学期教学、班主任工作总结
- 2010-01-13
- 1539
- 阅读教学要关注“情感点”和“脉络线”——对两节《春》研讨课的思考
- 2010-01-11
- 1007
- 写作教学中反思性学习探究
- 2010-01-08
- 1608
- 教书与读书
- 2010-01-07
- 1676
- 让教学效率，教学效果，成为我们教学的指挥棒——评“两主双效”观摩课有感
- 2010-01-07
- 601
- 期末考试总动员
- 2010-01-06
- 22799