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资源名称
更新时间
人气
课外阅读的价值取向- 2006-03-20
- 922
- 立体作文教学网络的构建
- 2006-03-20
- 597
- 浅谈审题立意之多向思维
- 2006-03-20
- 1709
- 语文教学与多学科渗透
- 2006-03-20
- 1004
- 读姚鼐的《登泰山记》
- 2006-03-20
- 3314
- 突出重围——面对语文教学困境的思索
- 2006-03-17
- 982
巧用名句写作文批语- 2006-03-17
- 1558
- 古诗词教学创新四步曲
- 2006-03-15
- 1752
- 电视节目优秀创意对语文教学的启示
- 2006-03-15
- 1134
- 从“虚伪的阅读”走向“真实的阅读”
- 2006-03-15
- 379
- 追求作文高境界
- 2006-03-14
- 2888
- 关于语文课堂中运用多媒体教学的反思
- 2006-03-12
- 4577
- 对说明文教学的一些反思
- 2006-03-12
- 4773
- 语文“互动式单元检测”初探
- 2006-03-12
- 353
- 九年级上册语文教学总结
- 2006-03-12
- 45811
- 语文课堂的开篇钥匙——浅谈导语的设计
- 2006-03-12
- 1096
- 兴趣是最好的老师
- 2006-03-12
- 4126
- 以《皇帝的新装》为例谈谈语文教学中如何引导学生发现问题并提高分析问题解决问题的能力
- 2006-03-12
- 3419
- 教会学生做语文课堂笔记
- 2006-03-12
- 1175
- 点石成金的作文术
- 2006-03-11
- 1279
- 解读古诗词中的月亮意象
- 2006-03-11
- 31713
- 浅析语文书的媒介作用
- 2006-03-10
- 852
- 解读高中生阅读现状
- 2006-03-10
- 4346
- 激发情感，情趣盎然的教与学——对高中语文教学的反思
- 2006-03-10
- 3284
- 送你一方展翅的天空
- 2006-03-10
- 411
- 一波三折，引人入胜
- 2006-03-08
- 586
- 传统楹联的作法及程式
- 2006-03-08
- 486
- 从学生“兴趣”入手，改变教师行为
- 2006-03-07
- 1001
- “问”出新天地——语文课堂提问艺术之我见
- 2006-03-07
- 3399
- 掌握和运用“发现问题”的方法
- 2006-03-06
- 2493
- 怎样挖掘诗歌中的研究性课题
- 2006-03-05
- 891
- “语”从话中来
- 2006-03-05
- 297
- 语文学什么
- 2006-03-05
- 3509
- 今天的语文课应如何上——谈新世纪的创新教育
- 2006-03-05
- 871
- 2005年下初三语文教学工作总结
- 2006-03-04
- 9734
- 语文课前五分钟能力训练
- 2006-03-04
- 843
- 理念要更新，实施要科学——在听专家在我校评课后的一些反思
- 2006-03-03
- 1023
- 让对联之花在语文课堂绽放
- 2006-03-03
- 1493
- 让中学语文课堂活起来
- 2006-03-03
- 1663
- 高三复读班第一堂课教学设计
- 2006-03-02
- 2045