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新华视点:透视中小学“新课改”三大难题
- 2011-10-25
- 331
请摘掉功利教育的“绿领巾”
- 2011-10-19
- 1602
“适度教育”——让教育回归应有的精彩
- 2011-10-17
- 485
纪念陶行知 他的教育思想多少成为现实?
- 2011-10-17
- 330
身教:教育中的“潜在力量”
- 2011-10-04
- 447
希望在教育领域能有一个好的制度建设
- 2011-09-30
- 390
从幸福感看中小学教师生存状态
- 2011-09-30
- 920
师德的最大毛病就是大唱高调
- 2011-09-27
- 757
语文成学生“最不喜欢课程”,语文教育亟需反思
- 2011-09-25
- 1062
高三寄语---如果你想进入天堂
- 2011-09-23
- 915
离诺奖很近,离大师式教育很远
- 2011-09-22
- 257
高考加分取消人才千人一面
- 2011-09-21
- 316
从小学生跳楼说到差异化教育
- 2011-09-21
- 217
100年来,我们用教外语的方式教母语
- 2011-09-18
- 564
教师也需要“赏识”
- 2011-09-17
- 321
为教师的学期发展规划作“规划”
- 2011-09-15
- 294
教辅乱战:挡不住的利益诱惑
- 2011-09-14
- 238
教师的幸福从哪里来?
- 2011-09-13
- 973
师德不存,何来感恩?
- 2011-09-12
- 927
解决师资紧缺根本在于提高教师待遇
- 2011-09-09
- 483
教育乱收费过半与补课有关
- 2011-09-08
- 264
近九成网友认为择校问题“严重”及“非常严重”
- 2011-09-06
- 222
莫让教辅成“教腐”
- 2011-09-06
- 201
应试教育让语文风雅难再,作文八股化谁“贡献”大
- 2011-09-04
- 603
农村学生比例下降“农村娃”难入名校坎在哪
- 2011-08-30
- 245
穷孩子为何难“跳龙门”?
- 2011-08-30
- 198
“唯名校论”和“唯分数论”一样有害
- 2011-08-29
- 292
改革考试招生制度 减轻中小学生课业负担
- 2011-08-29
- 232
回到教育原点有多难
- 2011-08-27
- 261
孔子治学“三境界”
- 2011-08-25
- 512
学生岂能只有成绩“没兴趣”
- 2011-08-25
- 301
也说新课程背景下语文教师的新观念
- 2011-08-24
- 522
中国需要一场教育平权运动
- 2011-08-24
- 282
谁在把暑假变成“第三学期”
- 2011-08-21
- 402
冉隆中:我看2011高考作文全国卷
- 2011-08-19
- 1216
教育观察:“小升初”怎成一道解不完的题?
- 2011-08-16
- 639
出贵子,要闯多少关?
- 2011-08-12
- 216
应试教育的孩子是否已经输在起跑线?
- 2011-08-12
- 263
“五四”?“六三”? 哪种学制更有利于娃成长
- 2011-08-12
- 488
教师发帖感叹教育贫富分化 称寒门难出尖子生
- 2011-08-08
- 390
