共18题，约13210字。

　　河南省南阳市名校联考2024-2025学年七年级上学期期末语文试题
　　一、基础知识综合（本大题共1小题）
　　1．下面是博雅阅读中的酸甜苦辣的心灵记录，让我们一起来完成它。
　　阅读是一场神奇的探险。当你打开一本书，等待你的是各种邂①逅、各样奇遇。每一页书中都隐藏着飓风或旋涡，让你直上云xiāo②或遁入幽冥，每一页书中都蕴含着各种心境情绪，让你时而唏嘘不已、痛哭流涕，时而情不自禁、破涕为笑。每一页书中还可能隐含着一场涤荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。在书中，百年乃至千年前的先贤、怪才与你同在。在书中，你可以与古代的贤者圣人谈天说地，也可以与面向未来的科学怪侠唇枪舌剑。你打开一本书，就好似开启了可以随意穿梭时空，瞬间拥有了一双可以御风滑翔的翅膀。而当你合上书页，你将不再是打开它时的自己。
　　阅读是一种祝福，也是一种历练。阅读者如同探寻伊甸园，③即便要冒被逐出伊甸园的风险，也要伸手去采下一本书。
　　(1)为①处加点字选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字。
　　①邂逅         ②云xiāo
　　(2)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
　　(3)下列三个句子填入文中④处，排序最恰当的一项是（   ）
　　①但一定有一棵智慧树         ②伊甸园中可以没有生命树       ③树上结的不是苹果，而是书
　　A．③①②
　　B．③②①
　　C．②③①
　　D．②①③
　　二、选择题（本大题共2小题）
　　2．下列关于文学、文化常识表述正确的一项是（   ）
　　A．古代贵右贱左，故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官员叫“迁客”。
　　B．动词就是表示动作行为、心理活动、发展变化的词。“可能”“应当”“十分”“强壮”等就是动词。
　　C．父亲四十岁，正值而立之年；我们刚读初中，恰是豆蔻年华；弟弟刚出生不久，尚在襁褓之中。
　　D．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“高”是尊称对方，“尊君”“令堂”是尊称自己的父母，“家君”“家母”是谦称自己的父母。
　　3．对下列语句中修辞方法及作用理解全都正确的一项是（   ）
　　A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》）理解：这句话运用排比、比喻的修辞方法，表达了人们盼春的急切心情。
　　B．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的远。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）理解：这句话运用比喻的修辞，从听觉角度写出了覆盆子的特点。
　　C．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（老舍《济南的冬天》）理解：这句话运用拟人的修辞手法，形象写出夕阳照耀下薄雪的颜色和情态。
　　D．一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。（莫怀戚《散步》）理解：这句话运用比喻的修辞方法，体现了“我”在家庭中重要的地位。
　　三、名句名篇默写（本大题共1小题）
　　4．古诗文名句默写。
　　“在心为志，发言为诗”。诗歌中有强烈的个人情怀：杜甫暮春重逢故人，顿生“①，落花时节又逢君”（《江南逢李龟年》）的感叹；王湾乘船客行他乡，生发“②，江春入旧年”的情绪（《次北固山下》）。
　　诗歌中有浓烈的故友亲人之思：“我寄愁心与明月，③”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是李白对王昌龄的牵挂；“④，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》）是李商隐对妻子的思念。
　　诗歌中有壮烈的人生志趣：少年谭嗣同面对壮阔的潼关山水，抒发出“⑤，山入潼关不解平”（《潼关》）的少年意气；晚年的陆游“僵卧孤村不自哀，⑥”（《十一月四日风雨大作（其二）》），不以衰老自弃，忧国忧民。又如《观沧海》所言“⑦，若出其中，星汉灿烂⑧”，从读诗品诗感受吞吐宇宙的气概。
　　四、综合性学习（本大题共1小题）
　　5．某中学七年级（1）班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
　　(1)【开卷有益】阅读对人大有益。语文老师已设计好一种活动，