约9140字。

　　2024-2025学年统编版语文七年级下册第四单元综合素质评价试题
　　限时：150 分钟 满分：150 分(其中卷面书写占5 分)
　　一、语文积累与运用(35 分)
　　1.  默写。(10 分)
　　如果古诗文中的“山水草木”会说话：我是《望岳》中的“岳”，“(1) ____________________，____________________”，我的巍峨壮丽，恰似杜甫胸怀壮志、俯视一切的豪情；我是《登飞来峰》中的“ 峰”，“(2) ____________________， ____________________”，我的挺拔高耸，恰似王安石无惧阻碍、志存高远的抱负；我是《陋室铭》中的“苔”，“苔痕上阶绿，(3) ____________________”，我的清幽春意，恰似刘禹锡高雅的情致；我是《约客》中的“雨”，“(4) ____________________，青草池塘处处蛙”，我的绵长不绝，就像赵师秀落寞不安的心境；我是《竹里馆》中的“竹”，“(5) ____________________，____________________ ”，我的幽深静谧，一如王维悠闲超脱的意趣；我是《爱莲说》中的“莲”，“(6) ____________________， ____________________”，我的洁净端庄，正是周敦颐洁身自好的品质。
　　2. 请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(13 分)
　　阿尔焦姆推开空茶杯，转过身对保尔说：
　　“就这样吧，弟弟。过去的事情就让它过去，往后可要小心，干活别耍滑头，该干的，都要干好。要是再给赶出来，可要揍得你没处逃。这点你要记住。妈已经够操心的了。你这个小捣蛋，到哪儿都rě 事，到哪儿都得闯点祸。现在该闹够了吧。等你干满一年，我一定设法让你进机车库当学徒，一辈子倒泔水是不会有出息的。应该学一门手艺。眼下你还小，一年后再求求人看，也许机车库会收下你。我已经调到这儿，往后就在这儿干活。妈妈再也不能去cì 候人，再也不能见到什么样的混蛋都弯腰了。保尔，你可要注意，要好好做人啊！”
　　(1)给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
　　小捣(      )蛋     泔(      )水     rě(      )事     cì(      )候
　　(2)上面的文字出自小说《________________》，“阿尔焦姆”与“我”的关系是：_____________________。(2 分)
　　(3)保尔在学校闯过的两次祸分别是：①______________________________；②_______________________________。(4 分)
　　(4)《钢铁是怎样炼成的》中有很多人物对保尔的成长产生了重要影响。请从朱赫来和丽达中任选一位，参照下面的示例，仿写句子。(3 分)
　　示例：阿尔焦姆虽然是一名钳工，但他爱国，具有反抗精神，敢于和敌人进行斗争。他是保尔受益终身的榜样。
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　　3.班级正在开展“孝亲敬老，传承家风”的综合性学习活动，请你参与。(12 分)
　　(1)下面是汉字“孝”的演变过程，其字形演变始终体现着“老者在上，小子在下”的构字特征。请你据此探究“孝”字的内涵。(2 分)
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　　(2)下面有三个体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪一个？简述理由。(2 分)
　　A. 家和万事兴         B. 天道酬勤         C. 百善孝为先
　　我选(      )，理由：_______________________________________________ ________________________________________________________________
　　(3)同学们分享了生活中践行“孝亲敬老”的经历，请你补全下面的对话。(4 分)
　　小语：我成绩有了进步，回家后就主动分享给爷爷，他很高兴。同时，我还主动教会了爷爷使用手机浏览朋友圈。我俩相处得很好。
　　小文：你这不能算作孝敬长辈，不符合“孝”的内涵