约3060字。
董晓晔教案
4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 
                                            雨果
教学目标
1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。
    2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。
3、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。
4、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。
教学重点
有感情地朗读，掌握本文的语言特色。，体会作者的思想感情。
教学难点
学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。
教学教法：引导法、朗读法
教学用具：多媒体
课的类型：略读课新授课                                  
课时安排：1课时

教学过程
一、新课导入
师：法国著名作家雨果曾经就文学巨著《悲惨世界》能否发表的问题给一位编辑写了一封信，信的内容简洁至极，只有一个问号，编辑给雨果回了一封信说可以发表，也简洁至极，你猜一猜会的是什么？
生：感叹号。(学生回答不上，老师直接明了)
    师：对，是感叹号。看来雨果写信时很讲究简洁的，今天我们要学习雨果的另一封
信《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
二、作者及圆明园简介 
    1、雨果
    雨果（1802-1885），法国诗人，作家。19世纪前期欧洲浪漫主义文学运动的领袖人物。主要作品有诗集《东方吟》、《秋叶集》、《静观集》，小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说
2、关于圆明园（学生介绍，老师补充）