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　　重庆合川区初中“七校联盟”2024-2025学年七年级下学期期中语文试题
　　一、基础知识综合
　　以下是AI写的一段关于“大先生•小人物”的随笔，请你探讨品鉴。
　　①历史长河中，杰出人物似璀璨星辰，引领时代。邓稼先为国防隐姓埋名，扎根gèn（   ）古荒原，凭qiè（   ）而不舍、鞠躬尽瘁的精神信念筑牢国防根基。闻一多潜心学术，目不窥园，面对反动势力无畏捍卫正义，不惧jié（   ）问。②鲁迅弃医从文，犀利笔触犹如匕首刺向敌人，在思想启蒙之路执着唤醒沉睡的民族。他们在科研、学术、思想领域凭坚毅、勇敢、智慧为国家立下不朽功勋，成为激励后人的精神灯塔，其功绩与精神永垂不朽。
　　大地广袤无垠，小人物亦有独特光芒，许多人却不以为然。妞儿性格直爽，为八路军战士洗衣，质朴热情犹如冬日暖阳。阿长虽是文盲，却真诚关爱鲁迅。③卖油翁倒油技艺精湛、姿态沉稳，展现平凡坚守。他们或凭善良，或用关爱，或借坚守，在平凡中彰显伟大。
　　当我们凝视这些杰出人物与平凡英雄，仿佛看见坚韧在科研数据中生长，善良在洗衣声里流淌，坚守在倒油姿态中定格。他们的精神如同永不熄灭的火种，照亮我们前行的道路，④因为他们的存在，让我们的社会变得更加美好和充满希望的重要原因。
　　1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　gèn(     )古   qiè(     )而不舍   鞠躬尽瘁(     )   jié(     )问
　　2．文段中加点词语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．目不窥园 B．永垂不朽 C．广袤无垠 D．不以为然
　　3．文段中画波浪线句子有语病的一项是（   ）
　　A．① B．② C．③ D．④
　　4．以下是AI为杰出人物所写的一句颂歌，请你仿照划线句，任选一位名人再续写一句，争取超越AI写作水平。
　　鲁迅——你用锋利的笔尖，把旧社会的伤疤揭开；爱迪生——你用奇幻的童话，把梦想的锦缎织就；，。
　　二、名著阅读
　　5．阅读《骆驼祥子》，完成以下任务。
　　(1)在分析《骆驼祥子》时，系统自动标记了以下关键情节，请你写出情节对应的结果：
　　祥子第一次买车    结果：车被军阀抢走_
　　祥子被孙侦探敲诈  结果：①
　　虎妞难产去世      结果：祥子卖车办丧事
　　小福子自杀        结果：②
　　(2)在使用AI工具分析《骆驼祥子》时，系统生成了“个人奋斗与社会压迫”的主题分析报告。请结合小说内容，谈谈AI为何将这一主题作为核心主题，并举例说明祥子的“个人奋斗”如何被社会压迫摧毁。
　　三、综合性学习
　　6．综合性学习
　　学校准备开设“AI应用实践”课程，学生们需要通过AI学习拍摄短视频，短视频内容需围绕“我的语文生活”展开，为顺利完成视频拍摄，请完成以下任务。