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　　第六单元学情评估
　　2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会宣布，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。八年级(1)班同学准备开展“关注身边的文化遗产”系列活动，请你也参与其中吧。
　　一、语文积累与运用(36分)
　　1．第一小组同学在推荐文化遗产所在地和景点时善于联想所学诗文，请完成表格。(10分)
　　推荐 联想 诗文 出处
　　龟背潭 潭、影 春冬之时，则(1)________________，回清倒影。 《三峡》
　　巢湖 鱼 夕日欲颓，(2)________________。 《答谢中书书》
　　清凉峰 峰、谷 鸢飞戾天者，(3)________________；(4)________________，窥谷忘反。 《与朱元思书》
　　李克农故居 战斗、磨难 (5)__________________________，(6)________________，劳其筋骨。 《生于忧患，
　　死于安乐》
　　魏庄镇 田园风光 (7)________________，悠然见南山。 《饮酒》(其五)
　　白崖寨 城、铠甲 (8)____________________，(9)____________________。 《雁门太守行》
　　镜湖 水、船 (10)________________，不觉船移。 《采桑子》
　　2.第二小组跟着名著看文化遗产，走进《红岩》的故事发生地——重庆。请回顾名著，完成(1)～(3)题。(10分)
　　又喝了一大口酒，心里暗想道：还是对许云峰让步吧！可是让步的后果呢？他很难逆料。也许是批评，甚至是处分，这使他很不愉快。最担心、最害怕的是把他diào离银行。多少年来，好容易得到了一个幸福温暖的家，如果离开银行，用来掩护身份的生活和享受全都完了，至少短期内是难以huī复了。一想到这里，他不能不怀念妻子了，也许，她此刻正斜靠在床边，等待着他的归来？
　　(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
　　处分(　　)　　　　diào离(　　)　　　　掩护(　　)　　　　huī复(　　)
　　(2)这段话出自《红岩》，该人物是__________。请结合原著内容，说说他的人物特点和结局。(3分)
　　(3)红岩魂广场雕塑是一个被扭曲成问号的人(见下图)，这能引起我们怎样的思考？请结合小说《红岩》的内容，用问句表达。(3分)
　　3．阅读重庆红岩革命历史博物馆参展的介绍，完成题目。(6分)
　　2024年6月1日，【甲】重庆红岩革命历史博物馆参加了《文化和自然遗产日》重庆主场活动，展区以“红岩专属IP产品系列”“红岩文创＋，文化与科技融合系列”“红岩