约7220字。

　　期中学情评估模拟练习 -2024--2025学年 七年级语文•下册统编版
　　卷首语
　　同学们，语文学习的机会无处不在，只要留心就一定会有收获。
　　复兴中学准备开展“我的语文生活”主题实践活动，请你参与。
　　一、语文积累与运用(35分)
　　任务一　书海拾贝　看我积累
　　1．默写。(10分)
　　主题 诗文探究
　　文人的笔是有生命的，自然万物一经诗人的笔墨浸润，便有了情思。 (1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月当作信使，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；王维《竹里馆》中的明月也多情，“深林人不知，____________________”；韩愈《晚春》中的花木同样有情，“____________________，百般红紫斗芳菲”。
　　文人的笔是有声的乐器，能奏出动听的乐曲。 (2)王维《竹里馆》中的“______________________，弹琴复长啸”奏出了诗人内心的淡定；李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，______________________”奏出了浓浓的思乡之情。
　　文人笔下的诗文是有感情、有精神的。 (3)岑参《逢入京使》中的“________________，________________”展现出诗人思乡的悲泣；《孙权劝学》中鲁肃所说的“________________，____________________”，侧面体现出吕蒙虚心好学的精神；柳宗元《江雪》中用“________________，________________”表现出诗人虽处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。
　　任务二　经典之光　照我阅读
　　2．请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(14分)
　　这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chou，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀luó；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
　　(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)
　　报chou(　　)　　陀luó(　　)　　拴车(　　)　　敷衍(　　 )
　　(2)文段中的“他”是____________________，上面文段出自的作品反映了一个有良知的作家对____________________生存状况的关注和同情。(2分)
　　(3)从上面的文段中，可以看出“他”是怎样的一个人？在整本书中，后来“他”又成了怎样的人？(4分)
　　(4)圈点批注法是读书的一种常用方法。勾画的内容一般都是文章的重点、难点、疑点，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手。请运用圈点批注的方法阅读上面文段，在原文勾画，把批注的文字写在下面。(要求不少于两处)(4分)