约9030字。

　　2025年山东省临沂市临沭县中考一模语文试题
　　一、基础知识综合
　　小文同学为活动准备了一篇发言稿，发言稿内容有待完善，请你帮他完成。
　　读书让我们（大智若愚/虚怀若谷）。读书越多，越能发现自己的不足，本领恐慌也由此而来，说话便不敢太武断，行事也习惯多思虑。通过读书，使我们时时接受新知，时时保持清醒。读书让我们（见利忘义/见贤思齐）。一个人思想境界的提升，需要榜样的力量。歌德有句名言：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话 古往今来，无数清官廉吏 忠臣义士，他们的事迹（闪耀/照耀）青史，用生命（诠释/注释）了何为“崇高”“伟岸”。这些闪光的篇章，在潜移默化中令人心生敬意、净化心灵、校准航向。
　　读书让我们修身养廉。廉洁之念源于内心，只有解决了内心的问题，才能真正认识到廉洁的意义，自觉摒弃私心杂念。读书如春风拂面，滋润心灵 读书如明灯高悬，照亮前路；____________，____________。读书是一种实在的修行，有益于正心修身。修养达到一定程度，一个人就能脱离低俗，宠辱不惊，从而增强定力，（kè）尽职守。让他的心灵充（yíng）浩然正气，而读书正是题中应有之义。
　　好书如益友，坚持阅读，时时自省、自警、自律、自励，将文化的力量转化为自身的能量，如此久久为功，定能在精神上实现自我升华。
　　1．选文中有两处读音和字形不确定，请你从下列选项中选出正确的一项（    ）
　　A．摒（bǐng）弃   拂（fú）面   刻   盈
　　B．摒（bìng）弃   拂（fú）面   恪   盈
　　C．摒（bìng）弃   拂（fǔ）面   恪   颖
　　D．摒（bǐng）弃   拂（fǔ）面   刻   颖
　　2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（    ）
　　A．大智若愚  见利忘义  闪耀  诠释
　　B．虚怀若谷  见利忘义  照耀  注释
　　C．大智若愚  见贤思齐  闪耀  注释
　　D．虚怀若谷  见贤思齐  照耀  诠释
　　3．在文中方框处依次填入的标点符号，最恰当的一项是（    ）
　　A．。” 、 ， B．”。 ， ； C．。” 、 ； D．”。 ， ，
　　4．请你在语段横线处补写一个句子，使之与前文构成语意连贯的排比句。
　　5．下面关于语段的分析，有误的一项是（    ）
　　A．文中画波浪线的句子滥用介词导致成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”。
　　B．“清官廉吏”“忠臣义士”“净化心灵”“修身养廉”四个短语类型一致。
　　C．“只有解决了内心的问题，才能真正认识到廉洁的意义”是表条件关系的复句。
　　D．“读书若明灯高悬，照亮前路”运用比喻的修辞手法，点明读书的积极作用。”
　　二、名著阅读
　　6．学校准备设计一个“数字图书馆”校园小程序，并向同学们征集上架图书的类别名称。请你参照示例，从备选名著中任选两部，为其设计一个类别名并说明理由。（不少于50字）
　　类别名：时代与命运
　　书目举例：《水浒传》《骆驼祥子》
　　理由说明：《水浒传》和《骆驼祥子》展现了不同历史背景下人的生存状态和命运抉择。《水浒传》中的108位好汉面对黑暗封建社会的压迫，英勇起义，却以失败告终。《骆驼祥子》中的祥子，身处社会底层，努力改变自己的命运，却不断遭受打击。在这两部小说中，我们都可以窥见时代背景下人物的命运。
　　备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《艾青诗选》
　　三、综合性学习
　　7．为了办好文学周报，学校向广大同学征集相关建议，请你积极参与。
　　(1)周报目前还没有名字，请你仿照下面小豫同学的建议提出自己的想法。
　　周报名称：“小荷”
　　设计理由：灵感来自杨万里的诗句“小荷才露尖尖角”，寓意着文学报能够像“小荷”一样开始崭露头角，蓬勃向上，越办越好。
　　周报名称：         设计理由：                      
　　(2)小语已经为周报设计了“我与名著”“名家风采”两个栏目，请你为周报再设计两个栏目。
　　栏目三：                         
　　栏目四：                         
　　(3)周报负责人委派你去邀请本市著名书法家王先生为周报题名，见到王先生，你会怎么说？
　　四、名句名篇默写
　　8．在下列横线上填写处相应的句子。