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内容摘要：创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法，必将给语文教育界带来全新的气象　 和崭新的面貌。如何在中学语文教学中实施创新教育，这一课题，已切实摆在了广大中学语文教师面前。

关键词：创新教育　　 语文教学　　 学生　　　教师　
　　　
　　　　江泽民同志在1995年召开的全国科技大会上的讲话中指出：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”创新意识、创新能力从哪里来？要靠教育，尤其是要靠创新教育来培养。语文学科是一门基础性学科，是学习和工作的基础，语文学科在对学生进行素质教育中起着至关重要的作用。因此，在语文教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远。语文教学要提高质量和效益，要提高学生的语文综合素质，最好的方法就是在语文教学中实施创新教育，此外别无他途。
　　　 那么，什么是创新教育呢？创新教育是根据有关创造性发展的原理，运用科学、艺术的教学方法，培养学生的创新意识、创新精神和创造能力，造就创造型人才的一种新型方法。
　　　 如何在语文教学中实施创新教育呢？我认为可以从以下几方面入手。

　　　 一、灵活多变，创设良好氛围

　　　　心理学原理告诉我们，在愉快、和谐的情境中，人的智力能得到有效的发挥，其个性心理特征也能得到充分的展示。1939年勒温的研究表明，民主型的领导方式，会使学生心情舒畅，思维活跃，表现出较高的独立性，学习效率高（1）。人本主义心理学的主要代表人物马斯洛和罗杰斯等强调学习中人的因素，主张在师生之间建立良好的师生关系，形成情感融洽、气氛适宜的学习情境，在这样的情境中，任何正常的学生都能自己教育自己，发展自己的潜能，最终达到自我实现（2）。北大高考状元们都认为“自己老师的最大优点是和学生做朋友，以宽松的方式管理学生” 。因此，语文教师在课堂教学中要充分讲求民主，尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的个性