共八大题，约6100字。
《海燕》同步练习
溧阳市蒋店中学王军
〔积累与巩固〕
一、给加点字注音。
翡（     ）翠      飞沫（      ）        胆怯（     ）    
呻吟（     ）      掠起（     ）         苍茫（     ）    
二、依据拼音写出汉字。
chǔn      笨      飞cuàn            火yàn        
蜿yán             寂mò             zhèn      怒
三、填空题。
1、解释划线词语的意义。
①……企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……                               
②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。                                         
 2、《海燕》是一首           ，兼有        和诗的特点，它通过对                          的描绘和对海燕                    的刻画，深刻反映了本文的主题，歌颂了                                       。
3、判断下列句子用了什么修辞方法？其作用如何？
①     乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
修辞：           ；作用：                            
    ②风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
修辞：           ；作用：                            
    ③大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
 修辞：           ；作用：                            
    ④这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
 修辞：        ；作用：                            
四、简答题。
1、读了《海燕》思想上受到了哪些启发？
 答：                                                                                   
2、作者为什么用黑色的闪电来比喻海燕？又为什么用“高傲”来修饰“飞翔”？
 答：                                                                                   
五、解析题。
1、比照例句的修辞方法和句式特点，以“春风”开头仿写句子。
六、阅读文段，回答问题。
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。