《狼》教案2
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师： 同学们虽然大多没亲眼见过狼，但想必对于狼这一动物并不陌生。说起狼，同学们的脑海里肯定会跃出许多关于狼的故事或者成语、谚语。那么先说说看，同学们所熟知的关于狼的成语有哪些?
生： 狼狈为奸、狼吞虎咽 生： 杯盘狼藉、狼子野心、狼狈不堪
生： 还有鬼哭狼嗥、狼心狗肺 生：……
师： 除了成语，我们汉语中还有许多关于狼的谚语、歇后语，不知同学们课前是否搜集到一些?
生： 狼肚子里没有好心肝。 狼披羊皮还是狼。 舍不得孩子套不住狼。
师： 嗯，不错，一口气说了这么多。
生： (急不可耐)狼给羔羊领路最危险。可怜狼的人要被狼吃掉。可怜狼的牧人，羊群不会增多。
生： 还有，狼行千里吃人，狗到天边吃屎。师： 嗯，正所谓“江山易改，本性难移”啊!
生： 还有不开猎枪，打不住狼。 师： 言下之意——对待敌人应当怎么样啊?
生： (齐声)要坚决斗争!
师：今天，我们就来学习清代文言代表小说家蒲松龄的名篇《狼》，看看古人是如何写狼的凶残狡猾，而屠夫又是如何机智勇敢地战胜恶狼的。二、案例设计一
（1）、狼(第一课时)
教学目标：
1．了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
2．朗诵文言课文。
3．积累文言词汇。
4．理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。
5．理解句意、文意。
教学重点：目标 3 5 教学难点：目标4
预习指导: １．熟读课文，尽量背诵 ２．看注释，查字典试翻译课文
教学过程
一、三分钟演讲，创设情境
要求学生讲一则狼的故事
教师讲解，狼可怕吗，表面上看，狼凶恶、狡诈，贪婪，但狼却没有人所具有的智慧勇气和力量，人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人，下面就看《狼二、作家作品简介
蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，著有短篇小说集《聊斋志异》。
据说，蒲松龄在创作《聊斋志异》时，文思枯竭，难以下笔。他知道自己缺乏写作素材，便变卖家产，在路口摆下席子，煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴。他不收分文，只求路人讲一则故事。之后，他把这些路人口述的故事，整理成篇，写成小说。
三、朗读课文
１．检查学生预习朗读情况：抽查三个朗读，后学生评价
２．教师示范朗读。 ３．学生们自由高声诵读一次
４．抽查三个朗读，与刚才对比。
》这篇课文是怎么描述的。
