共25小题，约4710字。
八年级语文下第六周同步检测
                                  一、基础知识：（23分）
1、写出下列汉字或给下列加点的字注音：（4分）
yì（  ）断     戈（   ）壁    chuō（  ）穿      宽yòu（    ）
花卉（   ）    灼热（   ）    dǔ（   ） 信       zhì（    ）息
2、完成下列成语：（3分）
茫无     际       可望而不可         人迹     至    
优柔       断     随心所             海市     楼
3、根据要求，修改下面有语病的一段话。（3分）
①为什么要学习呢！②这是因为学习可以改变人的天性，而实验有可以检验知识本身的真伪。③人的天性就如野生的花草，学习则好比修枝剪叶。④不仅如此，精神上的许多缺陷，都可以通过学习来改善。
（1）为使话题统一，应删去第___句的________                                              
（2）为使上下句关联词使用连贯，第_____句应修改为________                                          
（3）为使用词准确，应将第____句的______改为_______。
4、下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是（    ）（3分）
    我们（①）认识什么事物，（②）必须全面去看，（③）要看到它的正面，（④）要看到它的反面，否则（⑤）不能有较完全和正确的认识。
A. ①如果  ②就 ③既 ④又 ⑤都     B. ①即使 ②也 ③虽 ④更  ⑤却
C. ①无论  ②都 ③不但 ④还 ⑤就   D. ①不管 ②就 ③与其 ④不如 ⑤也
5．对句子的意思理解有误的一项是（ ）。（2分）
A．不用，则以纸贴之，每韵为一贴，木格贮之。
　　字印不用的时候，就（把活字分类）用纸条标记它，每韵的每一帖，（分别放在木格里）。
B．不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。
　　不用木料刻制字印的原因，是因为木料的纹理有疏有密，沾了水就会变得高低不平，并且和药物粘在一起,拆版时不易拿下来。
C．欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之。
　　想要印，就在铁板上放上一个铁框，然后一个紧挨一个地排上字印，排满了就算一版，拿到火上去烧。
6、依据下列例句的格式，再写二个句子：（4分）
美是什么？美是失意时朋友的一句鼓励；                                                      ；                        。
7、口语训练（4）
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“_____________________________。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）张敏的话言外之意是：___________________________________               
（2）金娜该怎样说才得体：___________________________________             _ 
二、课内同步阅读
庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土