约2200字。
《我的信念》说课稿
                 烟台十三中  郝晓琳
一、教材分析
1. 《我的信念》在初一下学期第一单元。这一单元的六篇课文是以人生的理想和信念为主题，让学生学会关注人生，关注理想，联系实际，深入思考，坚定信念，树立为理想而努力奋斗的信心。《我的信念》是波兰世界著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人在她的晚年写的一篇文章，表达了她的理想、兴趣、爱好和情操，表现了她作为一位杰出的科学家的性格和人格力量。文章篇幅不算长，但很有思想性，有教育意义。
    2. 教学理念
（1）全面提高学生的语文素养。培养学生热爱语文的思想感情，指导学生正确地运用祖国的语言，使他们具有实际需要的识字、写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力，形成良好的个性、健全的人格。
（2）正确把握语文教育的特点。语文教学要充分体现语文学科的工具性和人文性的统一。
（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。积极开展语文综合性学习，培养学生主动探索、团结合作、勇于创新的精神。
3.教学目标的设计要根据知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观这三个方面来设计。这篇课文的教学目标是： 
    知识目标
理解、积累“奢望、蹂躏、猝然长逝、问心无愧、获益匪浅”等词语 
通过朗读课文，体会本文质朴、真诚的语言。
能力目标
通过学习从不同层面梳理课文、把握课文主要内容，掌握处理信息的方法。
通过抓取警辟、关键的语句，探究居里夫人的人格美。
    情感目标
通过本文的学习，从文中得到有益的启示，磨练意志，学会生活，热爱科学。
4.重点难点
本文的重点是学习从不同层面梳理、把握主要内容，掌握处理信息的方法。难点是通过文中一些关键语句探究居里夫人的人格美。
二、教学方法、学法
教法：教师充分考虑发挥学生的主观能动性，知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观创设情景，组织教学。把班上的学生按照学习强弱的搭配分成几个四人小组，这样有利于同学之间的交流和团结互助、共同提高。用学生容易接受的方法导入，提高学生的学习