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【教学目标】
①知识目标：了解林海音和她的代表作《城南旧事》，培养学生阅读名著的兴趣．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②能力目标：（１）梳理小说的情节线索，划出将现实和回忆进行巧妙转换的句段，培养学生整体驾驭小说情节的能力．
（２）品析文中体现父女深情的语言和心理活动的细节描写，培养学生欣赏小说人物的能力．
③情感价值观：感知文中的童真童趣，并联系自己的成长经历和体验，深入体会文章的情感，了解名人的成长足迹；
[教学重点难点]
　 培养学生整体感知小说情节的能力，联系自身体验来体验和感悟爸爸的深情父爱．
[教与学的过程及其指导]
一、播放音乐，导入新课　：
“长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/人生难得是欢聚/唯有别离多。”这首李叔同1908年谱词的《骊歌》大家一定很熟悉吧！这首歌是因为1982年由林海音《城南旧事》改编的同名电影而更加广为人知的，请学生体会音乐歌词的情感基调（淡淡的哀愁，浓浓的相思）．小说的故事就是在这种诗化的情感氛围中展开的。
二、作者简介：
林海音(1918—2001)，原名林含英，小名英子，中国现代著名女作家。生于日本大坂，3岁随父母返台，5岁来到北京，北京是她文学之路的起点。被称为台湾文学“祖母级的人物”。她不仅是一位大名鼎鼎的作家，还是一位独具慧眼的编辑家，魄力非凡的出版人．每一部分都做得气气派派，有声有色，别人梦寐以求的殊荣对她是家常便饭；同时，她是一个幼年丧父的的刚强的长女，一个大家庭的敬老爱幼的儿媳，一个作家的贤淑妻子，一个儿子＼三个女儿的好母亲，许多文化人的好朋友，热情爽朗的＂最理想的女主人＂著名诗人余光中是这样评价她的：文坛推崇，友情丰收，而且家庭幸福，亲情洋溢．
这样一个光芒四射的成功的女作家，她的怎样在童年的告别声中长大的．今天让我们走进作家的童年．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、整体感知：
１．题目“爸爸的花儿落了”在文中有何含义？