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高考语言情景题的题型特点与解题方法
学生：语文高考题第五大题，被称为是命题改革的“试验田”。该大题的三道小题难度较大，尤其有一种被人称作“语言情景题”的题目，我们弄不清什么叫“情景题”，也不知道这种题该如何解答。
　　老师：高考命题以考“能力”为立意，这是大家都清楚的。第五大题被认为是命题改革的“试验田”，是因为改革性的新题往往出自这里。实际上它是语言运用能力的考查题。近年的语言运用考查题，确实出现了一种叫“语言情景题”的题型。所谓“情景”，按《现代汉语词典》的解释是指：“（具体场合的）情形；景象。”所谓“语言情景题”是指为语言应用提供特定的情形、景象、条件，借以考查语言能力的题目。它要求答题者在题目创设的情景中，准确、吻合、规范、富有创意地回答问题。创设情景不同，题目类型不同，解答方法和要求也不一样。从总体上说，要理解情景，把握题意，找准思路，紧扣要求。下面我们试以近年的高考题和各地的模拟题选出的典型题目为实例，根据题目的特点，分类介绍“情景式语言题”的解题方法。由于同一种情景题也会因为创设的内容与形式有差异，导致题型特点和答题方法的分析发生变化，故只能就例题而言，谈谈某一方面的特点和方法。
　　一、“衔接式情景题”的解答
　　学生：什么叫“衔接式情景题”?
　　老师：衔接式情景题，是指利用给定的语言情景，考查衔接能力的题目。一般的形式是：命题者创设整体语境，其中空出某个局部位置（这个位置可以是文段的前、中、后位置任意一处或多处），然后提出填写嵌入句的答题要求，考生通过领悟题目所给的语境意义，从语脉的承接、句式的吻合等方面，按答题的要求来回答问题。请看下面的分析：
　　【典型例题】
　　例一　在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
　　人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；　　　　　　　　　，　　　　　　　　　；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，　　　　　　　　　，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!
　　学生：题目创设的语境由四句话组成，其中在第二、三句话中间，分别要填入与前面的分句构成排比的句子，内容要与形象概括共和国五十年发展史吻合。