有18道题，约6110个字。
2007－2008学年九年级语文总复习测试题2
（满分：150分； 时间：120分钟）
学校：班级：姓名：座号：________
题号 一 二 三 总分
㈠ ㈡ ㈠ ㈡ ㈢
得分
一、积累与运用（35分）
(一) (15分)
1、阅读下面文字，完成(1)－(4)题。(8分)
新华社北京４月１日电（记者高鹏、汪涌）北京奥运圣火１日上午搭乘专机离京，正式踏上以“点燃激情、传递梦想”为口号的全球传递之旅。
４月２日，北京奥运圣火将在全球接力的首站——哈萨克斯坦的阿拉木图进行传递，由此拉开“和谐之旅”的wéi幕。在历时130天的传递过程中，北京奥运圣火将拜访世界五大洲19个城市和中国31个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区，并将dǐ达世界最高峰——珠穆朗玛峰。
北京奥运会火炬传递总里程约13.7万公里左右，火炬手21880名，是奥运史上传递路线最_____、传递范围最_____、参与人数最_____的一次火炬接力。
(1)根据文中注音写出正确的汉字：wéi ( )幕dǐ( )达(2分)
(2)依次填入文中空格处的最恰当的一组词是(填序号)：( ) (2分)
A、难长多B、长广多C、远大众D、长宽广
(3)画线句子有语病，请写出改正意见。(2分)
(4)请给这则消息拟写一个合适的标题。(15字以内) (2分)
2、汶川大地震牵动着全国人民的心，学校准备举行为汶川大地震重建捐款的活动，请你完成以下任务：(7分)
(1)设计这次捐款活动的主要程序(写出两项即可)。(3分)
(2)请在网上寄语，鼓励在地震中失去双亲的孤儿勇敢面对生活；或对抗震救灾中的感人事迹发表你的感言。（寄语和感言任选一项作答，40字左右）（4分）
寄语或感言：
(二) (20分)
3、(1)下面各项中前后关联错误的一项是( ) (4分)
A、《爱的教育》——日记体形式B、天蓬元帅——猪八戒
C、武松——醉打蒋门神D、《农夫和蛇》——讽刺好逸恶劳
(2)《水浒传》中，杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的欺辱将牛二杀了；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死了镇关西。请写出两位好汉杀人后的行动有何不同，并选择其中一位好汉的做法进行简要评价。(6分)
杨志：________________________________________________________________
鲁达：________________________________________________________________
评价：
4、根据课文填空。(任选5题作答) (10分)
(1)但愿人长久，________________________。(苏轼《水调歌头》)
(2) _____________________，思而不学则殆。(《<论语>十则》)
(3)______________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)长风破浪会有时，_________________________。(李白《行路难》)
(5)人生自古谁无死，_________________________。(文天祥《过零丁洋》)
(6)得道者多助，_____________________。(《孟子二章》)
(7)“嫦娥一号”遨游太空，绕月成功，实现了中华民族千年的奔月梦想，也让世界再次感受到中华民族“____________________，___________________”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)
二、阅读（45分）
(一) 阅读下面两个文言文选段，完成5～7题。(10分)
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（选自课文《桃花源记》）
（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落(聚集的村落)也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纩(kuàng,丝绵)、麻枲(xǐ，麻)之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠等异物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口(人口)授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
(南宋康与之《昨梦录》)
5、解释下列句中加点的字词。(2分)
（1）渔人甚异之（）（2）阡陌交通（）
（3）老人引杨氏入山（）（4）迫暮，与老人同出（）
6、翻译下面的文言句子。(4分)
（1）见渔人，乃大惊，问所从来。
（2）子来或迟，则封穴矣。
7、阅读理解。(4分)
（1）杨氏发现“山之大穴”与渔人发现桃花源有何不同？（2分）
（2）(甲)(乙)文段所写的农民生活有何共同之处？请简要概括。(2分)
