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综合实践活动课教案
课题 黄河，母亲河 课型 综合实践
活动目标 　　 知识与技能：从地理、历史、文学等角度了解黄河基本情况，掌握相关知识，感受博大精深的黄河文化。　　 过程与方法：通过自主查找资料、自主编排审定的活动过程，增强学生收集资料，裁剪资料，表达展示的能力。　 情感态度及价值观：激发学生对母亲河的热爱之情，树立“爱我黄河，爱我中华”的观念。
活动重点 　 1.着重于学生“自主、合作、探究”能力的培养,而不是知识点的单纯记忆。2.在各个环节中突出“文化”主题，创设文化氛围，感受人文精神。
活动准备 步骤一：结合《黄河颂》一课，激发学生对黄河的兴趣，引导他们对黄河进行探究。步骤二：在班内进行初步调查，根据学生兴趣组成不同小组，其结果大致可分为地理、历史、文学、环保四个主题。学生选择主题，自主结合。教师可根据情况规定展示时间，适当调配人员。步骤三：学生课下根据小组主题自主查找资料，动手制作Powerpoint演示文稿，并配以解说词。教师解答学生关于基本常识、技术、硬件等方面的问题。（准备应在活动前2—3周前进行）
活　动　过　程一、情景导入教师播放视频——奔腾咆哮的黄河水，一学生向全班同学讲述黄河来源的传说。教师导入语：传说里那条坚韧顽强、用自己的身躯趟出一条奔向大海的血路的黄龙就是我们中华民族的母亲河——黄河。黄河不但是雄浑壮阔的自然之河，也是源远流长的历史之河，更是一条亘古不息奔腾宣泄的文化之河。