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　　横看成岭，侧看成峰
　　——如何在“一事”中发表精彩的见解
　　曾经听过这样一个故事：一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸，天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干。邻居的劝慰终于使这位老母亲重又眉开眼笑，活力再现。
　　故事中的邻居能于常事中见出别人看不出的事理，别人按“正常”的思维想，他却看出蕴涵在“正常”之外的意思，真可谓“见解独到”。 生活是丰富多彩的，对同一件事，因学生欣赏角度的不同，提出的见解难免会异彩纷呈，这是允许的。“横看成岭侧成峰”“仁者见仁，智者见智”，学生写一事一议的作文就要具备这种“成一家之言”的本领。
　　再看看时下一些学生的作文吧，“无我思”、“无我悟”，作文中缺少“我”的存在，缺少独特的体验和有个性的见解，人云亦云、老生常谈、千篇一律，这样的作文让人无法看清其面目，无法窥见其心灵，看到的只是一张张面具、一副副定格的表情，虚假、板滞让人生厌。 
　　那么，如何写出有见解的一事一议的作文呢？
　　一、精选角度，见解自会新颖。
　　古人云：“高山流水谓之美，雁荡瀑布谓之美，峡谷奔流谓之美，盖因世人难得一见也。”的确如此，由于新奇，万事万物往往显示出一种美。写一事一议的文章也是如此，要让见解新颖别致，就要避开常人的思维方式，精选切入的角度。
　　1、反角度切入。在思考问题时,若能运用逆向思维,反弹琵琶,从相反的角度切入,就能勇敢地打破认识常规,得出全新的见解。如,人们常常讥笑“班门弄斧”,不自量力,我偏提倡“弄斧就要到班门”, 只有敢于在高手面前暴露自己的缺点和不足,才能获得更多的教益；一株牵牛花,别人赞美它勇于攀登,奋发向上,我偏批评它只要见到谁位置高就去攀附,为他吹喇叭,唱赞歌。逆向切入思考，能使读者从中获得教益，收到出奇制胜的效果。
　　2、多角度透视。
　　同一事物，如果从不同角度去观察，结果会有所不同。许多学生都习惯按思维定势，从大家所熟知的角度观察思考，如果有人换一个角度，就有可能“独特”。如同样对于“哑人卖刀”这件事，有的同学这样写道“我家街口有个哑人卖刀，只见他将晒衣服用的铁丝垫在钢板上，像切韭菜一样嚓嚓切断，然后扬起刀口让人看——刀口完损无缺。在人们的惊叹声中，刀一售而空。哑人的成功充分说明了——实力是一个人成功的必要条件。”而另一位同学则变换角度，悟出了这样的道理：哑人无言是处于无奈，但我们却可以得到这样一个启示：实力之外，要善于展示、宣传自己，这可以使人取得更大的成功！”以上两例，让我们明白，同一件事，从不同的角度进行思考分析，能写出新意
　　二、触及实质，看法自然深刻。
　　议论文中提出的观点，应是作者对于新鲜事物独到、深刻的见解，能够触及到事物的实质，而不是一般化的老生常谈，如此方能更有力地说服读者，给人以深刻的启迪。