约5180字。附教师小结、评课实录、学生调查问卷。
　　《雨霖铃》网络教学设计方案
　　学校：福建省晋江市嘉辉中学姓名：吕婷婷日期：2006年12月22日
　　一、学习目标与任务
　　1、学习目标描述
　　1、借助多媒体和教师对作品的体验，带领学生以真挚的感情品读作品，培养诗歌兴趣和文学素养。
　　2、掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；
　　3、鉴赏意象，掌握婉约派的特点。
　　4、通过课堂教学与网络技术的整合，引导学生学会合理、充分使用网络资源，进行自主式、探究式学习，开拓知识面，丰富教学内容。
　　2、学习内容与学习任务说明
　　【教学内容】《雨霖铃》词的鉴赏
　　理解古典诗歌传统意象在作品中传情达意的效果。
　　【教学方法】（１）网络环境与课堂教学整合（２）美读法（３）讨论法
　　【教学课时】一课时
　　二、学习者特征分析
　　（说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等）
　　学习特点：具备初步感知诗歌的能力，
　　能对诗歌的意象有基本的了解，
　　对送别诗也有一定的积累。
　　学习习惯：高二学生基本能独立思考问题，但有时也要适当引导
　　三、学习环境选择与学习资源设计
　　1．学习环境选择（打√）
　　（1）Web教室√ （2）局域网 （3）城域网
　　（4）校园网 （5）Internet√ （6）其它
　　2、学习资源类型（打√）