现代中学生必读丛书:读写金钥匙

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资源简介:
约36980字。
  卷首语
  《读写金钥匙》编辑部致全体中学生朋友的一封信
  亲爱的中学生朋友:
  大家好!
  当你读到此信时,就已表明你接受了《读写金钥匙》丛书,谢谢你对本丛书的信任,在此我代表《读写金钥匙》选编工作的全体人员向支持本丛书的你表示感谢,并预祝你在新的学期里学习进步!
  首先谈谈为什么编辑此书。我们编辑此书完全是为了整体提高同学们的语文素质。我们知道很多同学都想提高自己的语文知识水平,也努力过,也卖过很多的资料书,但就是收效甚微,可以说是费力(花钱)不好看。结果时间也浪费了。对于同学们来说,初中的读书时间是有限的,如何快速把握语文学习的方法,提高学习效益,最为关键。因此我们有的放矢的编写了本丛书。
  其次谈谈此书的特点和运用。如今的时代是信息的时代,谁的信息越多,谁的机会就越多,那种只靠课堂接受知识的时代已经成为过去。而如何拥有一本富有时代信息、可靠、实用的学习辅导书已成为必然。本丛书就是天堂中学语文教研组全体成员在结合时代潮流,以及西部农村初中学子学情特点的基础上,通过精心策划而选择、编辑的一本实用性和可操作性很强的语文学习辅导丛书。学习靠的是点滴的积累,任何老师,任何辅导书都只不过是一种学习引导器,你只有严格按照引导,脚踏实地的去走,方可走出属于你的一片天!
  最后殷切的提点希望。同学们,时代日新月异,知识价值攀升,谁要自由的拥有将来的世界,谁就要拥有过硬的本领,而本领必须靠知识垫底。希望你不要错失良机,语文知识是你掌握一切知识的基础,不管你以前有多差劲,从现在起,奋起直追,还来得及!欢迎对本丛书提出合理建议,使之能够更好的服务于你,也服务于我们!
  顺祝:学习进步,学有所成!
  《读写金钥匙》编辑部
  2006年8月30日
  目录
  第一部分:积累 - 1 -
  (一) 增加识字量 - 1 -
  第二部分:阅读 - 6 -
  (一) 理解文思 - 6 -
  第三部分:作文技法 - 14 -
  人物动作细节描写三例 - 14 -
  作文语言要力求三顺 - 15 -
  落笔惊人有良方 - 16 -
  凭借神来之笔巧绘形 - 18 -
  “点化”故事作文几法 - 22 -
  掌握升格技巧,提升作文价值 - 24 -
  谈话题作文的切入视角 - 28 -
  明眸,不只美在第一瞥 - 29 -
  第四部分:习题集锦 - 32 -
  人教版七年级上册第一单元测试题 - 32 -
  人教版七年级上册第二单元测试题 - 40 -
  附:答案 - 47 -
  第一单元 - 47 -
  第二单元 - 48 -
  第五部分:同龄作文 - 51 -
  这就是我 - 51 -
  语文从我身边轻轻走过 - 53 -
  第六部分:美文赏读 - 55 -
  生命的两万天该留点什么 - 55 -
  第一部分:积累
  (一) 增加识字量
  识字,是阅读和写作的基础,字识得多,就能更加顺畅地进行阅读,那意境优美的散文、脍炙人口的诗词、引人入胜的小说、充满悬念的剧本、精当严密的短论……就能尽收眼底;有了深厚的文字功底,那生动细腻的描写、条理清晰的叙述、含蓄隽永的抒情、深刻严谨的议论、层次井然的说明……就会如清泉一样在笔下涓涓流淌。                                          从某种程度上说,世界因“识字”而美丽。                那么,我们如何增加识字量呢?                
  (1)随词记字                                         随词记字,是在“词”这个小小的具体的语言环境中识记生字。由于整个“词”的联系提示、亲和作用,生字在我们面前就显得具体可感。看下面四组词——
  ①踹(chuài)开 揣(chuǎi)摩 喘(chuǎn)气 湍(tuān)急 ②竣(jùn)工 疏浚(jùn) 唆(suō)使 俊(jùn)俏
  ③迁(qiān)徙 忏(chàn)悔 歼(jiān)灭 纤(xiān)维
  ④妖娆(ráo) 阻挠(náo) 侥(jiǎo)幸 蹊跷(qiāo )
  对其中的生字,我们不仅可以加快识记,连读音都可以进行区分呢。推而广之,我们还可以在句中随词识字,如:
  ①他俩在小河边徜徉。(cháng yáng)
  ②这里风光旖旎(yǐ nǐ),美不胜收。
  ③院落轩敞(xuān chǎng)宽展,殿宇魁伟崔嵬(cuī wéi)。
  ④这是一位面容清瘦、精神矍铄(jué shuò )的老人。   这样的语言环境,不仅可以帮助我们尽快地记字,还可以帮助我们理解字词的含义,告诉我们如何遣词造句。             (2) 比较辨析
  有比较才有鉴别。汉字的同音字、形近字实在太多,如果经常进行比较辨析,则可以避免少出差错。请看下面的两种辨析方式。
  1) 从“音同形似”的角度去辨析。如:
  珊——跚 (珊瑚、蹒跚)辍——啜 (辍学、啜泣)蝉——婵 (蝉联、婵娟)谩——幔 (谩骂、布幔)辉——晖 (光辉、春晖)缔——谛 (缔造、谛听)
  2) 从“音异形似”的角度去辨析。如:
  胃——胄 (肠胃、甲胄)赧——赦 (羞赧、赦免)携——镌 (携手、镌刻)
  戈——弋 (兵戈、游弋)皱——雏 (皱纹、雏型)缀——掇 (点缀、拾掇)
  卷——券 (试卷、债券)颤——嬗 (颤抖、嬗变)  如果我们经常进行这样的比较,就能更好地把握各个汉字的特征,从而准确理解其形、音、义。            (3) 自编卡片                             为了更好地识记某些字,我们可以通过自编卡片来加强记忆。请看下面的三张卡片:
  类别:  容易读错的字  编号:01          畸形(jī) 发酵(jiào) 贿赂(lù) 酗酒(xù)干涸(hé)抚恤(xù)造诣(yì)    玷污(diàn)狭隘(ài)瞠目(chēng)枢纽(shū) 棘手(jí)箴言(zhēn)哺育(bǔ)良莠(yǒu)婆娑(suō) 绚丽(xuàn)惬意(qiè)分娩(miǎn)包庇(bì)濒危(bīn)停滞(zhì)跻身 (jī)缜(zhěn)密
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