约33390字。
现代中学生必读丛书
读写○金钥匙
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———DUXIEJINYAOSHI——
七年级（上）
第二册
《读写金钥匙》编辑部 选编
□ 基础积累
□ 阅读方法指导
□ 作文技法
□ 习题集锦
□ 同龄作文
□ 美文赏读
卷首语
让我们走进书的世界
你也许酷爱书，并在书的海洋里遨游过，那么请不要停止你畅游书山的脚步；你也许厌恶书，而浪费了许多宝贵时间，那么请不要继续坚持你曾经的无知；你也许处在前二者中间，无论怎样，请拿起书，让我们走进书的世界！
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时，你咀嚼到了书的甘甜。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书，面对另一个世界的杏花春雨，你的目光闪亮如星，你的心灵澄明如水，你不自觉地倾心交谈，当你凝神倾听心灵私语，当你细细丈量脚印深浅，当你情怀绕胸不吐不快，你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时，你领略了书的魅力。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你陷在痛苦的泥潭，当你在剪不断理还乱中意乱神迷，突然有一个声音在脑畔响起，有一个身影在眼前晃动，就在你驻足凝视的片刻，你的精神马队飒踏而来，飓风鼓动你垂落的双翼，号角唤回你飘落的的神思，你顿时获得了无与伦比的力量，当你再次抬起头，你的心境已是碧海蓝天。这时，你明白了书的深邃。走进书的世界，读书吧！读书美丽人生，读书升华幸福。读书，就是读他人，读自己，读人生，读社会，读历史，读自然。一个人读书的时候，他的瞳仁最清澈，心灵最宁静，思想最活跃，天地最广阔。读书，意味着一次享受。读一本好书，就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑，纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你的周围，请你想象被霞光包裹着的土地。读书，意味着一次淘金。书海浩瀚，金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书，意味着一次相遇。书内书外，有生命与生命的对视，心灵与心灵的相融。读书的时候，你最有机会认真的打量自己，审视生命。读书，意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书，是用独立的见解来打造思想的砖坯，是用个性的诠释去撒播精神的原野。
走进书的世界，读书吧！你的案头一定会荡漾庐山的云雾，刮起赤壁的风云，你的目光一定会流淌着先秦的思绪，充溢着唐宋的书香，你的血液会因文字而沸腾，你的骨骼会因文字而坚硬，你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏，读书，搭建起你成长的云梯！走进书的世界，读书吧！ (编者)
目录
卷首语————————————————————————I
让我们走进书的世界————————————————I
第一部分：积累—————————————————— - 1 -
(二) 美词的积累———————————————— - 1 -
(2) 同类相聚法—————————————— - 3 -
（3） 联想引进法———————————————- 4 -
第二部分：阅读—————————————————— - 10 -
（二）别出心裁读课文————————————— - 10 -
第三部分：作文技法————————————————-- 16 -
演绎事物的“内涵”————————————— - 16 -
学用“象征”手法——————————————— - 17 -
即物抒怀——————————————————— - 19 -
物我交融——————————————————— - 20 -
咏物明理——————————————————— - 22 -
写物忆趣——————————————————— - 23 -
写物喻人—————————————————— - 25 -
借物抒情——————————————————— - 26 -
托物寄意——————————————————— - 28 -
对事物抒情—————————————————— - 29 -
以“物”为线 记事写物抒情————————— - 31 -
第四部分：习题集锦—————————————— - 33 -
人教版七年级上册第三单元测试题———————— - 33 -
人教版七年级上册期中自测题—————————— - 39 -
第三单元——————————————————— - 47 -
期中自测题—————————————————— - 49 -
第五部分：同龄作文———————————————— - 51 -
夏—————————————————————— - 51 -
赏春————————————————————— - 52 -
第六部分：美文赏读———————————————— - 53 -
牛背上的故事————————————————— - 53 -
第一部分：积累
(二) 美词的积累
(1) 课文笔记法课文笔记，是利用课堂上学习课文的机会来积累美词美语。其方法主要是一课一记，把需要学习与运用的美词美语“尽收囊中”。
请看下面10个方面例子。
1) 二字美词
苍白 憔悴 青翠 品味 抱怨 吞噬 萌生 温床 温存 胚胎 曲解 盘旋 绿荫 哀伤 殷实 惦记 养育 留恋 寻觅 归宿 温馨 宠爱 殷勤 谄媚 青睐 亲昵 理睬 薄情(摘自《秋魂》)
2) 四字美词
黄绿错综 和风吹送 一轮一轮 真心佩服 妙手偶得 无边无垠 坦荡如砥 宛若并肩 诸如此类 潜滋暗长 恹恹欲睡 力争上游 绝无旁枝 一律向上 紧紧靠拢 片片向上 旁逸斜出 倔强挺立 向上发展 参天耸立 不折不挠 屈曲盘旋 伟岸正直 朴质严肃 坚强不屈 积雪初融 傲然挺立 力求上进 宛然象征 纵横决荡 折磨不了 压迫不倒 高声赞美 (摘自《白杨礼赞》
)3) 成语和四字词语 湖光塔影 目不转睛 似曾相识 稚气十足 白驹过隙 弹指一瞬 蓦然回首 此时此刻 茫然若失 朝夕相处 婷婷少女 苍白无力 难以想像 津津有味 一干二净 小心翼翼 一掠而过 不折不扣 激动不安 闪闪发光 拥抱永恒 微风吹拂 伏案读书 专注入迷 生机勃勃 五颜六色 永不厌倦 清新自由 一视同仁 绅士风度 和蔼
