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语　 句　 衔　 接

魏 传 鹏

教学目的：
1.总结解答语句衔接题的一般方法。
2.指导学生进行训练
教学时数：一课时
教学过程：
一、高考回顾
语句衔接题是近十年来高考语文的重点内容，尤其是近7年(1995—2001)，每年都考，从未间断，且题型稳定，风格成熟。如何迅速准确地解答这类试题，我认为，只有全面透彻地理解了所给的文字衔接材料，努力深入到原作者的思考领域中去，解题的思维空间才会洞开，才能迎刃而解。
二、方法指导
作者在思考问题，形诸文字之前，思维总是表现出一种辐射性和多样性，亦即尽可能地从各个方面、各个角度把与之相关的问题想深想透，这时的内部语言(或叫腹稿)是分散的，零乱的，可在组词连句、组句成篇时，思维又呈现出一种集中性和直线性，即语句的前后是连贯的，文气贯通，语流顺畅，中间没有多大的跳跃，因而，解答衔接题时，如果既能注重它外在的形式因素，又能考虑它的思维流向，做到“五看”“五考虑”，解题的正确率自会提高。
(一)看情调氛围，考虑色彩的和谐性因素。
一个语段或句群，总是表现一定的情调氛围的，有的明快，有的凝重，有的绚烂，有的凄切，有的酣畅淋漓，有的隽永含蓄，有的如阳春绽放的桃花，娇艳耀眼，有的似晚秋飘零的残叶，黯然伤神，但无论是哪一种情调氛围，其句群的基色应始终保持一致。如：
例1、为画线处选择句子，使上下文衔接。
　　　崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊。枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对崖。
D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游下来，江门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
分析：衔接的语句处于句首，句首后面的文字极力渲染崖壁下凄凉、冷清、寂静、伤感的氛围。几处坟地，几块破碑，枯水露石，周围死寂，选项中，A句“夕阳烘炙”的五彩屏障，C句夕阳照射下枯草和落叶闪烁的光芒，D句白帆透明的羽翼，透露出的皆是一种明朗、欢快的暖色调，均与其情调不相谐和，唯有B句冷清的天气，萎落的藤叶，瘦削的崖壁，这种冷色调，才彼此相机融合，氛围一致。答案为B。