高中语文必修一新闻单元学案
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约7800字。
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湖南师大附中 厉行威 原创
研究性学习
1. 确定研究课题——新闻写作的研究
课题比较大,研究时,可以把“新闻、通讯的写作研究”这个大课题分为许多子课题,以下题目供参考:
(1)新闻特征的研究
(2)新闻结构的研究
(3)新闻语言的研究
(4)消息写作的研究
(5)通讯写作的研究
(6)专访写作的研究
(7)新闻特写写作的研究
2.指导研究策略
(1)研读作品。多留心报刊上的消息、通讯,并选择一些写得较为精彩、自己又感兴趣的作品,仔细阅读,并加以分析;阅读一些有关新闻写作方面的著作。
(2)比较分析。比较分析新闻作品发现写作规律。
(3)亲身体验。在理论的指导下,学写新闻,然后交流讨论。
(4)成果展示。向学校广播站、电台、电视台投稿,进而向社会上的新闻媒体投稿,展示研究成果。
3.附录
浅谈新闻的语言美
李清鸿
笔者在编辑公司报时,收到一篇稿件,写的是基地物业公司员工抢修下水管道的事情。作者文字功底挺扎实,稿子写得富有现场感,颇为逼真,情节也比较生动,让人读来如同身临其境。为了表现抢修人员不怕脏、不怕累,吃苦耐劳,奉献爱心,作者对场景进行了渲染,字里行间充斥着“粪便”、“臭不可闻”等词句。说实话,看这篇稿件时,笔者有想呕吐的感觉,几次想放弃它,但这个新闻事件发生在当前开展“爱心活动”期间,具有一定的代表性,符合宣传形势需要。于是,笔者屏住气修改完,换掉了里面刺目的词句,把它编成了一个“爱心故事”。
毋庸讳言,新闻必须是真实的、新鲜的,这是新闻的生命。但是新闻作为一种社会产物,在为受众提供丰富信息的同时,更要提供精美的精神食粮。要满足这种要求,需要赋予新闻一个美的形式,这就是新闻的形式美。从写作的角度而言,新闻的形式美应该包括标题美、结构美、情节美、意境美、语言美等等。在此,笔者结合编辑这篇稿件的体会,简单地谈一下新闻的语言美。
新闻写作不同于文学创作,新闻的语言美,第一要求就是真实准确。当然,这并不是要我们用八股调或者枯燥无味的语言来写新闻。真实准确,就是事实准确、思想准确、表达准确。准确的新闻事实和思想,要靠准确的语言来表达。但是,我们应该注意,新闻报道写出来,是让受众读的。好的新闻,让受众在了解新闻事实的同时,能够感受到新闻美的愉悦。上文中,作者在叙述新闻事件时,牢记了真实,但却忽视了读者的感受。试想,一篇新闻中,字里行间充斥着“粪便”等词,把报纸搞得“臭不可闻”,这个新闻哪个读者愿意读?这张报纸哪个读者愿意看?所以,笔者在编辑这篇稿件时,用意思接近的“污物”换下了文中的“粪便
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