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记叙文写作指导
1.记叙文是叙说人物经历和事物发展变化过程的一种文体。
2.主要表达方式：叙述、描写
3.记叙的基本特点：陈述过程
4.描写的基本特点：描绘形象，追求用文字绘形绘色地再现客观事物，让读者如见其人，如闻其声，如临其境
训练1．
请以 “目光”为话题写一篇记叙文
例文1　　　　　　　　 目光
　　 目光是温柔的慈祥的，每当看到那道深深的目光，我都感觉到了一种温暖。
　　 目光是难忘的，我懒惰的时候，目光让我勤奋；我痛苦的时候，目光让我欢乐；我困惑的时候，目光给我前途；我跌倒的时候，目光给我力量。
　　小孩的目光充满了希望；大人的目光充满了成熟；老人的目光充满了安祥。
　　我永远忘不了的是那道深深的目光。
问题1
材料零散，行文单调；
空洞无物，无病呻吟。
　　 对策一：把题目演绎成一个故事
　　例文2．　　　　难忘目光
我不能忘怀你的目光。
　　记得一次，我刚刚考试结束的后的一个星期天。我约好了和几个要好的同学一起去郊游，去放飞一下紧张的心情。但刚走出门，在楼梯上，我看到了你的目光。你紧紧地盯住我，似乎想说什么，但什么也没说，嘴唇动了动，失望地闭上了眼睛。
我没多想，匆匆走过你的身边，来到街上。几个伙伴早已等得不耐烦了，他们纷纷埋怨我来得迟，要罚我请客。我们一路欢歌一路笑语来到郊外。
我们又是看云又是看山，又是登山又是下河，把自己完全交给了大自然，自己也仿佛成了自然中的一员。忘却了所有的烦恼，心情一下子轻松起来，直到天黑，我们才恋恋不舍地往回走。街灯也亮起来了。我忽然感觉有点像你的目光。
　 推开门，我又看到了你那道深深的目光。
问题2
线型结构，记流水账；
语言干瘪，平淡无味；
缺乏思想， ……
对策二：用故事表达出一种思想
例文3　　　　 走不出父亲的目光
记得一次，我刚刚考试结束的后的一个星期天。我约好了和几个要好的同学一起去郊游，去放飞一下紧张的心情。但刚走出门，在楼梯上，我看到了父亲的目光。那是一道失望的目光。
　　我没多想，匆匆走过你的身边，来到街上。几个伙伴早已等得不耐烦了，他们纷纷埋怨我来得迟，要罚我请客。我们一路欢歌一路笑语来到郊外。
　　这种欢乐更使我对父亲那道目光产生了恐惧，我发誓我要远离那道令我害怕的目光。
　　我们又是看云又是看山，又是登山又是下河，把自己完全交给了大自然，自己也仿佛成了自然中的一员。忘却了所有的烦恼，心情一下子轻松起来，直到天黑，我们才恋恋不舍地往回走。
回到家，我的肚子早饿了。关上门，拧亮灯，想与父亲隔绝开来。忽然，房门一开，一碗热腾腾的饭莱轻轻放在书桌上，是父亲。我不敢抬头，我不敢对视那双眼睛。当我把碗送回餐厅时，却迎上父亲的目光——那分明含着无奈与失望、分明含着期待与关爱的目光。我匆匆地逃回书房。
　　 我知道，我是可以走得远远的，走到天涯海角。可是，我怎么能够走出父亲那道永远的目光呢
问题3
情节平淡，缺乏描写；
对策三：将思想蕴涵在描写之中
例文4：　　　　 永远的目光
书房，静谧。只有台灯亮着，书还摆在灯下。透过虚掩的门，我感到背上有一道亮亮的目光。一个字也看不进去，下午的情景又浮现在眼前。好不容易放了半天假，朋友们的盛情难却，约好去溜冰。找了半