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《采桑子·重阳》教案
教学目的：
1、 体会本词借景抒情、情景交融的写作特点。
2、感受革命前辈的博大胸怀，学习他以天下为己任的革命精神。
教学重点：
　　1、品位浓郁的诗情画意。
2、反复诵读，在吟诵中体味词的境界。
教学安排：一课时
教学过程：

一、 导入：
1、 默写《沁园春·长沙》。
2、 学习毛主席的另一首写秋的词——《采桑子·重阳》。
二、 写作背景：
教师结合课文后注释，补充：一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，会上毛泽东被朱德、陈毅等批评搞“家长制”，未被选为前敌委员会书记。毛泽东随即离开部队，到上杭指导地方工作，差点死于疟疾。直到十一月二十六日，大病初愈的毛泽东才在上海中央（当时由周恩来主持）“九月来信”的支持下恢复职务。这首诗反映了当时的心情。
　　本词是一曲战地秋景的颂歌。历代的诗人、作家，一接触“秋”字，总是要发一通悲秋的感叹；在他们笔下，“悲”和“秋”永远难于分开。主席的诗词一反悲秋的传统情调，把秋写得无比可爱，读了以后给人以很大的鼓舞。这首词写的是重阳节战地风光，诗篇的字里行间洋溢着革命乐观主义精神，表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情。
　　三、诵读，理解文意
　　1．请一学生朗读、评价。
　　2．集体朗读。
　　3．补充注释：
　　【采桑子】44个字。双调。前阕，后阕各4句。平字押韵，阳、阳、香、光、光、霜。一韵到底。重阳和春光的重复，韵律匀整和谐，但这不是规则，而是作者的技巧。
　　【重阳】9月9日的节日。因为在我国古代，九是阳数，农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。
　　 重阳节习俗： 1．登高：九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。登高的目的——登高望远，思念家乡和亲人；希望自己生活顺利，步步高升；锻炼身体。2．吃重阳糕：住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就做些米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避灾之意。3．重阳节还有插茱萸辟邪的习俗。4．赏菊：喝菊花酒。　
　　【黄花】菊花。重阳节时少不了菊花，所以在李白的诗中有“九日龙山仗，黄花笑逐臣”（见《九日龙山饮诗》）。李白的诗可能是漂在杯中的菊花瓣儿，但毛泽东的一定是盛开的菊花，秋天花香浓郁。卢照邻的诗里有“独有南山桂花发，飞来飞去袭人裙。”咏桂花的香味在衣服周围绦绕的情景