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教学目的：
1、 体会散文“形散神聚”的特点
2、 体会本文情景交融的特点
3、 美文美读
教学重点：美文美读
教学难点：掌握本文“形散神聚”的特点
教学内容及步骤：
一、 导语
由澳门特别行政区区徽引入荷花，再引导学生回忆文人墨客描写的佳句。（用幻灯片展示澳门特别行政区区徽和文人墨客描写的佳句）
二、 作者介绍（用幻灯片展示相关资料）
季羡林：出生年月：1911　　，山东清平（今临清县人），北京大学教授，中科院院士，中国语言学家，文学翻译家，梵文、巴利文专家。
三、 扫清字词障碍（幻灯片展示：为加横线的字注音）
脍炙人口 接踵而至　细弱单薄　旮旮旯旯　耄耋　旖旎　睥睨
四、 美文美读
老师范读和学生朗读相结合，同时播放音乐，并展示关于荷花的