《乙烯》ppt7

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  • 资源类别: 人教版 / 高中课件 / 选修五课件
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  • 更新时间: 2010/4/22 10:18:29
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包括:一个约1040字教案,一个约650字的学案,一个共30张的课件。

  第二节  来自石油和煤的两种基本化工原料
  第一课时 乙烯  (教案)
  [教学目标]
  掌握乙烯的结构、组成,理解乙烯的氧化反应和加成反应。
  通过对乙烯的推理过程从中体会到严谨求实的科学态度。
  通过乙烯分子结构模型,意识到化学世界的内在美。
  利用乙烯和乙烷之间的比较,培养学生的思辩能力。
  [教学重点]
  乙烯的化学性质
  [教学难点]
  乙烯的加成反应
  [教学方法]
  实验探究法
  [教学过程]
  [导入新课]
  [多媒体课件]:金陵石化炼油厂大型生产设备
  [教师]:我们常说煤是工业的粮食,石油是工业的血液,从煤和石油中可以获得大量的基本化工原料,这两张图片是金陵石化炼油厂大型生产设备,用于获得化工产品,今天我们就来学习一种重要的石油产品,也是一种重要的石油化工原料。
  [演示实验]:这是一个模拟生产过程,利用石蜡油进行分解实验
  [探究过程]:通过此探究实验完成以下问题:
  探究一:将生成的气体通过酸性KMnO4溶液?
  探究二:将气体通入溴的四氯化碳溶液?
  探究三:点燃生成的气体?
  [学生交流]:分别观察所产生的现象,并填表
  [教师]:通过实验现象表明,该气体与我们前面学过的烷烃性质有很大差异,那么它是什么呢?经研究表明,主要是乙烯和烷烃的混合物。为什么会褪色呢原来是分子中含有了碳碳双键。
  [多媒体课件]:烯烃的定义:像这种分子中含有碳碳双键的烃类叫烯烃。
  [教师]:今天我们就来研究一种最简单的烯烃——乙烯
  [板书]:最简单的烯烃——乙烯
  一、乙烯的物理性质
  [多媒体课件]:乙烯的物理性质
  [实物模型]:乙烯,乙烷的球棍模型
  [教师]:请大家利用模型对比乙烷,乙烯的差异,根据碳四价原则,写出乙烯的电子式、结构式、结构简式。
  [板书]: 二、乙烯分子的结构
  [学生交流]:请学生在学案上完成乙烯的电子式、结构式、结构简式。
  [教师]: 我们说结构决定性质,乙烯分子内碳碳双键的键能小于碳碳单键键能的两倍,说明其中有一条碳碳键键能小,易断裂,所以,乙烯化学性质比较活泼。
  [板书]:三、乙烯的化学性质
  1、氧化反应
  2、加成反应
  [多媒体课件]:加成反应的实质及其定义
  [教师]:有机物分子中的不饱和键(双键或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成别的物质的反应叫做加成反应。
  [学生交流]:利用该原理,写出CH2=CH2 + H2
  CH2=CH2 + HCl
  CH2=CH2 + H2O
  [思考与交流] : 通过多媒体课件展示
  [教师]:性质决定用途,乙烯有那些重要的用途呢?
  [板书]:四、乙烯的用途
  [多媒体课件]:1、有机化工原料
  2、植物生长调节剂,催熟剂
  [课堂小结]:

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