天津市十二区县重点中学2010年高三毕业班联考(一)理科综合能力试题
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天津市十二区县重点中学
2010年高三毕业班联考(一)
理科综合能力试题
生物部分
理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。本部分为生物试卷,本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共80分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上,答卷时,考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上,卷Ⅱ答在答题纸上,卷Ⅱ答在试卷上的无效。
第I卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本试卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.下列关于生物学研究方法的叙述错误的是 ( )
A.研究细胞器结构和种类,采用差速离心法和显微观察法
B.提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法
D.摩尔根用类比推理法证明基因在染色体上
2.下列生理过程肯定不消耗ATP的是 ( )
3.下列关于生物科学技术的有关叙述,正确的是 ( )
A.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理基本相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能发生细胞脱分化,还可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
C.制备人工种子利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术
D.试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物,能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子
4.下图表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]等物质的变化,图中①~⑧表示的生理过程叙述正确的是 ( )
A.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水
B.过程①发生在叶绿体的类囊体薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中
C.过程③发生在细胞质基质中,过程④发生在线粒体基质中
D.过程⑤⑥均需要[H]和ATP
5.如图表示某鱼塘中两种鱼的种群数量增长速率随时间变
化的曲线,下列叙述不正确的是 ( )
A.甲乙两种群可能存在竞争关系
B.t3~t5时间内,甲种群的年龄组成是衰退型,
乙种群的年龄组成是增长型
C.乙种群在t5时刻达到了环境容纳的最大值, 此时种内斗争最激烈
D.甲乙两种群的全部生物构成群落
6.取染色体DNA被32P标记的蛙的精子(正常体细胞有26条染色体),与未被标记的卵细胞受精,不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是] ( )
A.第二次卵裂结束及原肠胚时,胚体中最多分别有4个和26个细胞带放射性
B.因为在分裂过程中可能发生交叉互换,所以原肠胚时期带放射性的细胞数无法确定
C.取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
D.分裂时细胞遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。