此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共31小题，约8970字。

　　重庆十一中2010届高三下第二次月考理科综合能力测试
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至12页。满分300分。考试时间150分钟。
　　第Ⅰ卷（选择题，共126分）
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名•考号•考试科目用铅笔吐血在答题卡上。
　　2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在试题卷上无效。
　　3．考试结束，监考人员将第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
　　可能用到的相对原子质量：       
　　一﹑选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意，每题6分，共78分）
　　1．右图是突触的亚显微结构，a﹑d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是：
　　A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
　　B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
　　C．③内的递质只能经④释放再作用于⑥
　　D．经④释放的递质必然引起d的兴奋
　　2．当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是：
　　A．B细胞→效应B细胞，释放免疫活性物质消灭外毒素
　　B．效应B细胞→产生抗体，特异性抗体与外毒素结合
　　C．记忆细胞→效应T细胞，释放免疫活性物质消灭外毒素
　　D．记忆细胞→效应B细胞，产生特异性抗体与外毒素结合
　　3．下表表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天（d）后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫。三中生物在浸出液中数量增减情况综合为下表。
　　试验材料 生物数量(个／mL)
　　枯草杆菌 1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d 9d
　　大草履虫 180 160 140 160 180 160 140 50 60
　　双小核草履虫 — 60 70 80 60 50 40 20 10
　　试验材料 — — — — 20 40 60 80 100
　　下列有关说法正确的是：
　　A．大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫，二者为种间斗争关系
　　B．大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系，在放入双小核草履虫之前，枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫
　　C．在两种草履虫的竞争关系中，双小核草履虫竞争获胜，但9d后，双小核草履虫数量一定继续增加
　　D．将该烧杯置于光照﹑温度等条件适宜的环境中，烧杯内的生物数量可长期保持稳定
　　4．下列说法正确的是：
　　A．青霉素是一种广谱抗菌素，在青霉素产生过程中不需要严格灭菌
　　B．谷氨酸棒状杆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能得到谷氨酸
　　C．生长期各阶段的细菌内部都会发生酶活性的调节
　　D．在微生物代谢的调节中，组成酶的合成只受基因的控制，而诱导酶的合成只受诱导物的控制
　　5．甲状腺细胞可以将氨基酸的碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外。如下图所示：
　　下列叙述错误的是：
　　A．若含 的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了 ,那么二氧化碳中的 最可能来自于氨基酸的
　　B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这说明a是主动运输过程
　　C．与c过程有关的细胞器是内质网﹑高尔基体﹑线粒体
　　D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含 标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现 的部位依次为①③②⑥⑤④