山西省四校2010届高三下学期第四次联考理科综合能力试题

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共34小题,约9120字。

  山西省四校
  2010届高三下学期第四次联考
  理科综合能力试题
  (本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,满分300分,考试时间150分钟)
  可能用到的相对原子质量:H:1    O:16    Fe:56    Cu:64
  注意事项:
  1.考生答卷前务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将学校名称、姓名、考号填写在试卷上,并用2B铅笔在机读卡上规定位置涂黑自己的考号和考试科目。
  2.选择题选出答案后,用2B铅笔涂黑机读卡上对应题目的答案标号。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
  3.交卷时只交试卷和机读卡,不交试题,答案写在试题上的无效。
  第Ⅰ卷 (选择题,共126分)
  一、单项选择题。共78分。每小题四个选项中只有一个选项是正确的。
  1.下列关于细胞结构和功能的描述正确的是   (    )
  A.小麦和玉米的维管束鞘细胞的主要区别在于所含叶绿体的大小不同
  B.线粒体和叶绿体中能合成部分蛋白质可推知其中含有核糖体
  C.人体中胰岛A细胞和胰岛B细胞所含基因不同因而功能不同
  D.细菌细胞中含有发达的生物膜系统因而代谢旺盛
  2.下表中研究内容与所采用的方法或使用试剂相符的是  (    )
  研究内容 方法或试剂
  A DNA的提纯 二苯胺
  B 人类单基因遗传病的遗传方式 人群中随机调查
  C 蚯蚓的种群密度 标志重捕法
  D 唾液淀粉酶的化学本质 双缩脲
  3.下列有关特异性免疫作用的叙述中错误的是  (    )
  A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成效应B细胞
  B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
  C.效应T细胞能裂解被抗原侵入的靶细胞
  D.抗原与特定的抗体结合形成沉淀或细胞集团进而被吞噬细胞吞噬
  4.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:
  种  群 甲 乙 丙 丁 戊
  能量(107kJ•m—2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00
  图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符的是   (    )
  A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
  5.下列关于生物工程相关知识的叙述中正确的有几项  (    )
  ①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
  ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇诱导下融合成的细胞即为杂交瘤细胞
  ③要培育转基因抗虫棉,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中
  ④在谷氨酸发酵过程中如果溶氧不足会产生乳酸或琥珀酸
  ⑤通过转基因技术,可成功改造某血友病女性患者的造血干细胞,使其凝血功能恢复正常,她与正常男性结婚后所生子女的表现型也都正常
  ⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况
  A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
  6.若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化。在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用力依次是   (    )
  A.氢键;分子间作用力;非极性键   B.氢键;氢键;极性键
  C.氢键;极性键;分子间作用力     D.分子间作用力;氢键;极性键
  7.将甲和乙气体同时通入过量丙溶液中,充分反应后一定产生沉淀的组合是 (    )
  序号 甲 乙 丙
  ① CO2 SO2 Ca(OH)2
  ② HCl CO2 Ca(OH)2
  ③ HCl SO2 Ba(NO3)2

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