山西省四校2010届高三下学期第四次联考理科综合能力试题
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共34小题,约9120字。
山西省四校
2010届高三下学期第四次联考
理科综合能力试题
(本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,满分300分,考试时间150分钟)
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Fe:56 Cu:64
注意事项:
1.考生答卷前务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将学校名称、姓名、考号填写在试卷上,并用2B铅笔在机读卡上规定位置涂黑自己的考号和考试科目。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔涂黑机读卡上对应题目的答案标号。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3.交卷时只交试卷和机读卡,不交试题,答案写在试题上的无效。
第Ⅰ卷 (选择题,共126分)
一、单项选择题。共78分。每小题四个选项中只有一个选项是正确的。
1.下列关于细胞结构和功能的描述正确的是 ( )
A.小麦和玉米的维管束鞘细胞的主要区别在于所含叶绿体的大小不同
B.线粒体和叶绿体中能合成部分蛋白质可推知其中含有核糖体
C.人体中胰岛A细胞和胰岛B细胞所含基因不同因而功能不同
D.细菌细胞中含有发达的生物膜系统因而代谢旺盛
2.下表中研究内容与所采用的方法或使用试剂相符的是 ( )
研究内容 方法或试剂
A DNA的提纯 二苯胺
B 人类单基因遗传病的遗传方式 人群中随机调查
C 蚯蚓的种群密度 标志重捕法
D 唾液淀粉酶的化学本质 双缩脲
3.下列有关特异性免疫作用的叙述中错误的是 ( )
A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成效应B细胞
B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
C.效应T细胞能裂解被抗原侵入的靶细胞
D.抗原与特定的抗体结合形成沉淀或细胞集团进而被吞噬细胞吞噬
4.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:
种 群 甲 乙 丙 丁 戊
能量(107kJ•m—2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00
图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符的是 ( )
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
5.下列关于生物工程相关知识的叙述中正确的有几项 ( )
①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇诱导下融合成的细胞即为杂交瘤细胞
③要培育转基因抗虫棉,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中
④在谷氨酸发酵过程中如果溶氧不足会产生乳酸或琥珀酸
⑤通过转基因技术,可成功改造某血友病女性患者的造血干细胞,使其凝血功能恢复正常,她与正常男性结婚后所生子女的表现型也都正常
⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况
A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
6.若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化。在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用力依次是 ( )
A.氢键;分子间作用力;非极性键 B.氢键;氢键;极性键
C.氢键;极性键;分子间作用力 D.分子间作用力;氢键;极性键
7.将甲和乙气体同时通入过量丙溶液中,充分反应后一定产生沉淀的组合是 ( )
序号 甲 乙 丙
① CO2 SO2 Ca(OH)2
② HCl CO2 Ca(OH)2
③ HCl SO2 Ba(NO3)2