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《竹林深处人家》教案
授课人：康振荣　2004年10月
教材分析：七年级（上）第三单元编排的是一组写景散文，《竹林深处人家》属自读课文，这篇文章通过描写竹乡丰收的景象、竹乡人用竹之彻底以及竹乡人闲适、安静的生活，表现了作者对竹乡生活的向往之情。在学习这篇文章时重在领略江南竹乡优美的景致，激发学生热爱祖国大好河山的感情。
教学目的：
一、 通过本文的学习，感受江南竹乡的独特风景。
二、 激发学生热爱自然、热爱生活的情感。　
教学时数：一课时
教学步骤：
一、 导入
二、 播放音乐《竹林深处》。要求学生闭上眼睛认真地听。并在头脑中想象音乐所表现的意境。
三、 学生听完音乐后，说说自己的感受。教师对学生的评说给以鼓励。
四、 教师对这首乐曲加以介绍。
师：此曲的曲名叫《竹林深处》，它是用江南特有的乐器葫芦丝演奏的。乐曲通过优美的音符为我们展现出江南竹林特有的幽静、恬雅、闲适。下面再让我们来领略一下黄蒙田笔下的江南竹林又是如何一幅画面。
五、 学生出声的朗读课文
要求：1、给课文各段进行标序。2、将自己不认识的字词做标记。
六、 师生共同解决不认识的字词。
七、 请同学们再快速地浏览一下课文，想想作者笔下的江南竹林又有怎样的特色？从哪些地方可以体现出来？（宽广深沉、深不可测、无边无际）