2010年全国统一高考浙江省学军中学模拟考试理科综合试卷

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  • 更新时间: 2010/5/26 20:17:19
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共30小题,约9660字。

  2010年全国统一高考学军中学模拟考试
  理科综合试卷
  审核人:张浩    校对:陈亮
  本试题卷分选择题和非选择题两部分。满分300分,考试时间150分钟。
  选择题部分 (共126分)
  选择题部分共21小题,每小题6分,共126分。
  相对原子质量(原子量):H 1  C 12   O 16  Na 23  Cl 35.5  K 39    Fe 56
  一、选择题(本题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.下列关于基因工程的说法正确的是                                     (    )
  A.基因工程的工具酶之一限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列和位点,并在特定的切割点上将相应碱基之间的键断开从而使DNA分子切断
  B.下面是2种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端):限制酶1:——↓GATC—— ,限制酶2:——G↓GATCC—— ,这两种限制剪出的黏性末端是不相同的
  C.基因工程的基本操作步骤是:获得目的基因、目的基因与运载体结合、目的基因导入受体细胞、目的基因的筛选和表达
  D.胰岛素和干扰素可以通过基因工程生产,而乙型肝炎疫苗不需要通过基因工程,通过动物细胞培养即可生产
  2.下图为某哺乳动物生殖过程示意图,下列相关叙述中不正确的是             (    )
  A.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂
  B.产生动物个体①②的生殖方式完全相同
  C.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞经过一定的处理也可回复到类似受精卵时期的功能
  D. 动物个体①之间在性状上也不完全相同,动物个体②在性状上跟c也不完全相同,可能的原因均有基因发生突变或由环境条件引起等
  3.科学家最新研制的疫苗是病原微生物中一段编码抗原的基因,这段基因编码的产物能诱
  导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是    (    )
  A.注射该疫苗,人体先利用第一道防线阻止,然后再引起体内非特异性免疫(即第二道防线)和特异性免疫
  B.该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程
  C.注射该疫苗后,B淋巴细胞分化为浆细胞的过程中,内质网膜会减少,高尔基体膜保持不变,细胞膜会增加
  D.注射该疫苗后,如果感染该病原体,机体内记忆细胞的细胞周期将变长
  4.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始 (    )
  A.细胞形成时  B.细胞核开始形成时
  C.染色体出现时  D.染色体消失时
  5.神经递质通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细
  胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内,
  正确的判断是    (    )
  A.形成局部电流                B.细胞膜两侧电位差保持不变
  C.抑制细胞兴奋                D.使细胞膜内电位由正变负,出现反极化状态
  6.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B两组实验。
  定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、
  b,见右下图。关于此图的分析,不正确的是                           (    )
  A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的
  外界因素
  B.两组的培养温度可能不同,A组的培养温度一定比
  B组适宜
  C.两组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量比
  A组大
  D.两组均经历过“S”型增长,在K/2时种群增长速率
  最大
  7.有同学在化学学习中自己总结了以下四个结论,你认为不正确的是(       )
  A.化学反应中原子团可重新组合、也可以破裂,爆炸过程中一定伴随着化学反应
  B.要降低温室气体排放量的关健之一就是能源问题,大办推广氢能、核能、风能、生物质能、太阳能等都可有利于实行“低碳”
  C.氮的固定过程中必定发生氧化还原反应。合成氨、化石燃料燃烧等都是氮固定的重要

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